【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
1分。 b. 加確保普通話順利實(shí)施,持久地做好普及普通話工作。學(xué)校出臺(tái)了若干關(guān)于日常使﹪用普通話、規(guī)范字的規(guī)章制度,并將教師使用語言文字情況納入教師基本功考核,學(xué)生使用語言文字情況納入常規(guī)考核,納入班級(jí)流動(dòng)紅旗考核。自評(píng)1分。 ?。侯I(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)校和公眾場(chǎng)所能帶頭使用普通話和規(guī)范字,但在家庭中還是用方言交流的。 、我校教職員工普通話水平較高。 ﹪參加了普通話培訓(xùn)和測(cè)試。自評(píng)4分。 ,普通話水平全部達(dá)到了二級(jí)乙等以上水平,語文教師有21人,普通話水平全部達(dá)到了二級(jí)甲等以上水平。自評(píng)4分。 ,有5人普通話水平達(dá)到二級(jí)乙等水平,占非教學(xué)人員的83﹪,1人普通話水平是三甲。非教學(xué)人員普通話水平應(yīng)是全部達(dá)到三級(jí)甲等。自評(píng)3分。 ?。赫Z文教師普通話水平達(dá)到一級(jí)的只有1人,不足30﹪;其它學(xué)科教師普通話水平達(dá)到二級(jí)甲等以上的只有27人,不足40﹪。 2.、(C2)學(xué)生語言文字規(guī)范意識(shí)和能力,自評(píng)分為10分。 、 我校學(xué)生語言文字規(guī)范意識(shí)較強(qiáng)。自評(píng)2分。 a. 學(xué)校多次組織學(xué)生集中、分班學(xué)習(xí)國家語言文字法律法規(guī)。 b. 學(xué)校全面推廣國家通用的普通話(以《漢語拼音方案》為準(zhǔn)),推行規(guī)范漢字(以《漢字簡(jiǎn)化方案》為準(zhǔn))。 c. 學(xué)生自覺使用普通話學(xué)習(xí)和交