20xx北郵軟件學(xué)院實現(xiàn)高就業(yè)率的基本途徑(編輯修改稿)
2025-01-13 22:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們始終要求教師要努力學(xué)習(xí)，永不滿足，對學(xué)生要勤奮教導(dǎo)，不辭辛勞。要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)來積極地影響和教育學(xué)生?！疤ぬ崒嵶鋈恕⒆巫尾痪雽W(xué)習(xí)、勤勤懇懇育人、潛心致力科研”，就是我們堅持加強師德建設(shè)的總體要求?！ ?) 提供培訓(xùn)條件。為了不斷強化培訓(xùn)工作，學(xué)院不僅從思想上高度重視，經(jīng)費投入力度也在逐年加大。近幾年，我們著力在各階段、各層次，以多種形式培養(yǎng)教師，先后出資培訓(xùn)教師10名，還先后推薦6名教師出國做訪問學(xué)者，以提高他們的雙語教學(xué)水平和專業(yè)能力。 3) 組織崗位培訓(xùn)。在資格認(rèn)定和上崗培訓(xùn)中，青年教師較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規(guī)和教師職業(yè)道德等基本知識，為走上講臺、站穩(wěn)講臺奠定良好的基礎(chǔ)。為不斷改善教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)，學(xué)院出臺了《軟件學(xué)院教師攻讀碩士、博士學(xué)位的若干規(guī)定》，并及時調(diào)整了教師學(xué)歷提高的有關(guān)政策規(guī)定，向高層次學(xué)歷教育教師傾斜，積極鼓勵、支持教師在職定向攻讀博士學(xué)位。建院以來，先后有6名教師在職攻讀博士學(xué)位，其中1位已經(jīng)取得博士學(xué)位，成為學(xué)院骨干教師。 4) 堅持全程激勵。首先是完善激勵機制。我院制定出臺了低職高聘、科研經(jīng)費資助等辦法，切實解決好高層次人才的后顧之憂，為他們發(fā)揮才干營造良好的工作環(huán)境。其次是實施績效考核。為了克服平均主義分配現(xiàn)象，我們將教師的工資收入與崗位職責(zé)、貢獻(xiàn)大小直接掛鉤，真正實現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬，以達(dá)到穩(wěn)定教師隊伍，吸引
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