20xx小班上學(xué)期家長工作計劃怎么寫(編輯修改稿)
2025-01-12 02:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 加強“XX家園APP”的使用率，讓XX家園成為家園溝通的主要平臺。并通過電話、家園便條、飛信，、微信等途徑，做好家園的日常溝通工作。
召開期初家長會及家長開放日活動，促進(jìn)老師和家長的有效溝通。
以“快樂表演30分”為主題開展的家長沙龍，在班級、年級組層面開展家園大討論，提高家長的家庭教育素養(yǎng)。
學(xué)期中對生病不來園幼兒園做好家訪，兩天不來園幼兒做好電訪，掌握每個幼兒的身體健康狀況。
按時完成“XX家園”的更新，正確使用，積極互動，發(fā)揮互動平臺在家園溝通中的作用。
結(jié)合傳染病的預(yù)防工作，使家長能理解、支持和配合學(xué)校在傳染病期間各項工作的開展。
加強《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》指南的學(xué)習(xí)與研討，初步讓家長了解指南的相關(guān)內(nèi)容。
開展豐富多彩的家園社區(qū)活動，共享幼兒園特色成效。
家委會工作
定期召開家委會，了解幼兒園老師與生活老師之間“三位一體”的實施，虛心聽取家長建議。
結(jié)合幼兒園膳管會，進(jìn)行菜譜的制定與交流，聽取老師與家長的建議。
加強家長平安志愿者護(hù)校隊的管理，輔助幼兒園做好園內(nèi)園外的安全工作。
親子實踐教育
制作《家園直通車親子小報》，鼓勵家長圍繞“快樂半小時”分享家庭開展快樂表演的樂趣，踴躍投稿。
結(jié)合節(jié)日、節(jié)氣、班級主題、外出親子游等活動，精心設(shè)計親子學(xué)習(xí)、親子互動、親子游戲等活動，創(chuàng)造家園同樂的機會。
開展不同形式的“家長進(jìn)課堂”活動，有效挖掘家長資源。
鼓勵家長和孩子一起，共同參與班級主題的開展。
【篇三】
一、班級情況分析及：
因為所有幼兒都是第一次上幼兒園所以在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況，本學(xué)
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