20xx學期物理實驗教學工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-12 00:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 驗的教學中，有時也將其下放為學生隨堂小實驗，甚至設(shè)計成學生分組實驗來操作。我們做了以下研究。教師分別設(shè)置了實驗班和對照班。課后達標結(jié)果顯示：上面講演示實驗下放為隨堂小實驗的教學，前兩節(jié)課授課效果是理想的，后面的結(jié)果不是很理想。由此可見，這種教法在實踐中有其明顯的優(yōu)越性，特別有利于學生相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展及有關(guān)內(nèi)容的授課。
總之，這一年是忙碌而又豐碩的，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力，去迎接更豐收的一年。
九年級物理教學工作總結(jié)
本學期我擔任九年級12128班，八年級135班的物理教學。一學期來，我服從學校領(lǐng)導和教務處的管理和領(lǐng)導，工作認真扎實，任勞任怨，不斷求實創(chuàng)新，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、教學目標達標情況
課堂教育教學質(zhì)量有所提高。本學期我以課內(nèi)預習，課內(nèi)精練為主，聯(lián)系學生實際情況，認真鉆研教材教法，抓課本基礎(chǔ)知識，重視獲取知識的過程和科學探究能力的培養(yǎng)，密切聯(lián)系社會生活實際，抓好知識的應用，深化課堂教學改革，強化教學過程中的相互學習、研討，培養(yǎng)
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