20xx初二生物老師下學期工作總結1500字(編輯修改稿)
2025-01-11 22:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不管做任何工作，要堅持認真，踏實。
基礎知識、基本能力的培養(yǎng)是重中之中。
在此基礎上，在平時的教學中更應加強思維能力和實驗探究能力的訓練。
問題的設計要從多個角度進行設計，要善于打破常規(guī)，開闊學生的思路，避免思維定勢的形成。
另外還要始終不一地堅持語言的規(guī)范訓練，善于用生物術語解決實際問題。
總之，一學期來，我本著一切以學生為本、工作為先，堅持出滿勤，不遲到，不早退，更無曠工、曠教現(xiàn)象。當然，“金無足赤，人無完人”，在工作中仍發(fā)現(xiàn)自己存在很多不足之處，定能在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，從而不斷提高，不斷進步，能夠為我們宏志的教育盡自己的綿薄之力。
【篇二】
眼時間已過去了半個學期，這短短的半學期給了我太多的感觸。
以前對自己的教學總有信心，覺得自己能力不錯，但自從來到這兒，看到這么多優(yōu)秀的教師以后，才覺得自己的能力簡直不值得一提，無論是管理班級能力還是教學能力，都有太多非常值得我學習的地方。以下說說我的變化。
第一，開始認真寫教案。
以前的學校對教案不夠重視，每學期檢查一次，反思也是一周寫兩次，這就給了我偷懶的機會，平時從不寫
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