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正文內(nèi)容

集體學(xué)習(xí)會(huì)議主持詞模板(編輯修改稿)

2024-12-17 00:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 效課堂建設(shè)活動(dòng),今天,我們?cè)谶@里召開“高效課堂研討會(huì)”,目的是深入推進(jìn)高效課堂建設(shè)活動(dòng)向縱深發(fā)展,享受教學(xué)研究帶給我們的歡樂,探討、交流高效課堂探索中得真知灼見。參加下午會(huì)議的是各校校長(zhǎng)、主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)及優(yōu)秀教師代表,我們都是教育的精英,所以,我想請(qǐng)大家珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì),以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)和分享的神情去聽、去品、去悟,為了保證下午活動(dòng)的效果,請(qǐng)大家自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至震動(dòng),謝謝合作! 下午的活動(dòng)分四個(gè)環(huán)節(jié),首先是小學(xué)進(jìn)行高效課堂建設(shè)經(jīng)驗(yàn)介紹,然后是觀摩兩節(jié)示范課,第三個(gè)環(huán)節(jié)是評(píng)課議課,最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。 下面,我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)張校長(zhǎng)向我們介紹小學(xué)在 高效課堂建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。 張校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹內(nèi)容很實(shí)在,也非常前衛(wèi)。冰凍三尺非一日之寒!用心、鉆研、善思、不斷積累、不斷總結(jié)、不斷提高是西關(guān)小學(xué)的教研工作取得成功的關(guān)鍵,讓我們?cè)俅蜗驈埿iL(zhǎng)及小學(xué)的全體老師表示感謝。 下面我們有請(qǐng)賈老師和她的學(xué)生們?yōu)槲覀冞M(jìn)行示范課展示,賈老師執(zhí)教一年級(jí)數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)圖形》,掌聲有請(qǐng)。 靈動(dòng)的課堂帶給我們的是課堂藝術(shù)的享受!讓我們用掌聲歡送可愛的孩子們?,F(xiàn)在,請(qǐng)各位老師休息十分鐘。 現(xiàn)在請(qǐng)大家安靜,我們開始上第二節(jié)課,由楊老師執(zhí)教三年級(jí)語文《媽媽的賬單》。 好一節(jié)值得細(xì)細(xì)品味的課堂,感謝楊老師和孩子們?yōu)槲覀儙砣绱司实南硎堋? 老師們,剛才我們觀摩了兩位老師精彩的課堂教學(xué),他們用自己的個(gè)人魅力演繹著屬于自己的智慧課堂。讓我們用掌聲為他們的用心付出表示感謝。下面我們有請(qǐng)寧老師對(duì)賈老師的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 感謝寧老師。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,同一節(jié)課每個(gè)人都有不同的見解,下面有請(qǐng)*點(diǎn)評(píng)楊老師的課。 謝謝*。 下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng):請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話,大家歡迎。 老師們,下午的活動(dòng)受到小學(xué)的大力支持,不管是前期的準(zhǔn)備,還是下午的會(huì)場(chǎng),的領(lǐng)導(dǎo)、老師和孩子們都付出了辛勤的勞動(dòng),我再次向他們表示感謝。 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,下午的會(huì)議我們聽取了小學(xué)高效課堂經(jīng)驗(yàn)介紹,觀摩了兩節(jié)示范課,聽了兩位組長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng),讓我們受益匪淺,領(lǐng)導(dǎo)的講話為我們指明了方向。我始終堅(jiān)信這樣一句話:用力做只能做到合格,用心做才能做到優(yōu)秀。讓我們潛心研究、精心研究、靜心研究,研究課堂、研究學(xué)生、研究生命,以赤誠與至愛、智慧和汗水,爭(zhēng)做教學(xué)研究的楷模,爭(zhēng)做德高藝精的教育專家,讓高效課堂之花更艷更美。今天的活動(dòng)到此結(jié)束,祝愿各位一路順風(fēng)。 兒童集體生日會(huì)主持詞模板 要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。以下是我為大家整理的《兒童集體生日會(huì)主持詞模板》感謝閱讀,更多主持詞范文,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我主持詞頻道! 【篇一】 男:敬愛的家長(zhǎng), 女:親愛的老師, 合:大家好! 男:光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)xx歲了,我們長(zhǎng)大了!此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),今天就讓我們歡聚在這里,共慶我們的集體生日。 女:成長(zhǎng)是快樂的,感恩是真誠的。敬愛的老師,六年來,您給了我們無私的愛——教我們學(xué)知識(shí),教我們學(xué)做人。在此,我代表全班同學(xué)向老師真誠地說聲:謝謝! 男:首先,我們要將祝福的音符送給我們過生日的同學(xué)們。 合:衷心祝福大家生日快樂! (過生日的留守兒童上臺(tái),其他同學(xué)集體合唱生日歌) 男:老師,是你給我們組織了這次集體生日,這次生日會(huì)不知含有你多少的汗水,下面有請(qǐng)李老師為我們說幾句話! 女:同學(xué)們,陽光燦爛的明天在向我們招手,鋪滿鮮花的道路就在我們腳下。 合:讓我們一起點(diǎn)燃蠟燭,共同歡唱《生日快樂歌》。 (留守兒童點(diǎn)蠟燭、許愿望) 女:我們xx歲了,我們長(zhǎng)大了!回首往事,在我們成長(zhǎng)的道路上,有很多很多令人感動(dòng)的故事。接下來就由請(qǐng)劉余珈講述他成長(zhǎng)中的故事。 男:我們偉大的祖國,有五千年的悠久歷史。 女:孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典文化,是經(jīng)久不衰的國學(xué)瑰寶。 合:下面請(qǐng)欣賞詩歌朗誦徐志摩的《再別康橋》 女:我們朝氣蓬勃,我們熱愛運(yùn)動(dòng)。金色的陽光召喚我,它也召喚你,下面請(qǐng)欣賞合唱《兒童圓舞曲》。 男:欣賞歌曲之后,我們來進(jìn)行一個(gè)游戲吧!《搶凳子》 女:謝謝這幾位同學(xué)參與我們的節(jié)目!我看還有很多同學(xué)躍躍欲試。下面,這個(gè)環(huán)節(jié)我相信更激動(dòng)人心!我們將請(qǐng)出李老師為我們抽出今天的三位幸運(yùn)壽星,并發(fā)禮品。 男:快樂的時(shí)光是短暫的,不知不覺我們的集體生日會(huì)已經(jīng)接近尾聲了。但我們相信,明天將更加美好! 合:今天的生日會(huì)到此結(jié)束。謝謝老師們,謝謝同學(xué)們! 【篇二】 親愛的老師、同學(xué)們: 大家好! 今天是個(gè)特殊的日子, 今天是個(gè)歡樂的日子, 今天我們歡聚一堂, 今天我們神采飛揚(yáng), 共度二一班的集體生日會(huì)。 首先我們要將快樂的音符,送給我們所有的同學(xué)們, 愿你們快樂地度過今天這美好的日子, 愿你們擁有365個(gè)美麗、快樂的日子, 衷心地祝福大家, 生日快樂! 放樂曲:《相逢是首歌》 光陰似箭, 歲月如梭, 時(shí)光飛逝, 快樂永存! 同學(xué)們還記得自己小時(shí)候有趣的事情嗎? 接下來每一個(gè)大組要派出一名過生日的同學(xué)來講講自己小時(shí)候好玩的故事吧。 (四個(gè)同學(xué)上臺(tái)講述自己的童年趣事) 聽了這些生動(dòng)有趣的故事,大家有沒有想過自己的爸爸媽媽, 為了我們健康成長(zhǎng),爸爸媽媽付出了多少的心血。 如今我們不再是不懂事的孩子, 我們要學(xué)會(huì)自己的事情自己做, 不會(huì)的事情學(xué)著做, 家里的事情幫著做,、 成為爸爸媽媽的好幫手, 感謝父母的養(yǎng)育之恩。 同學(xué)的表演真是太精彩了,讓我們?cè)俅螆?bào)以熱烈的掌聲! 時(shí)間過得真快,現(xiàn)在我們已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了。 還記得一年前開學(xué)的第一天嗎? 那時(shí)我們剛剛離開小學(xué), 坐在陌生的教室里茫然不知所措, 可如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大、成熟、能干了。 是我們敬愛的老師教我們讀書學(xué)習(xí), 是我們敬愛的老師培育我們成長(zhǎng), 我們學(xué)會(huì)了各種知識(shí), 同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了做人的道理。 在今天這歡樂的日子里, 老師們一定也有許多話想對(duì)我們說, 快樂的時(shí)光是短暫的, 不知不覺我
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