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教育辦少先隊工作計劃范文(編輯修改稿)

2024-12-16 23:13 本頁面
 

【文章內容簡介】 特點,我們繼續(xù)教育辦公室將本著方便教師,注重培訓質量的原則而合理地安排相應的培訓教學點。每個培訓點上,繼續(xù)教育辦公室將安排專人加強對培訓的管理,做好培訓出勤的點名工作及培訓監(jiān)督。對各學校的培訓情況在培訓結束后進行及時通報。 ,確保比較高的。認真做好測試的組織管理,讓每一個參與培訓的教師都能參加測試。嚴格把好測試關,堅持測試的標準。 二、做好中小學教師教育技術能力的培訓、測試前期準備工作。 中小學教師教育技術能力建設計劃,是以全面提高中小學教師教育技術應用能力,促進技術在教學中的有效運用為目的,通過建立中小學教師教育技術培訓和考試認證制度,組織開展以信息技術與學科教學有效整合為主要內容的教育技術培訓,全面提高廣大教師實施素質教育的能力水平。 實施中小學教師技術能力建設計劃,是推進教育信息化,實施素質教育和促進基礎教育課程改革,提高教育質量的迫切需要。是促進教師專業(yè)發(fā)展,建設專業(yè)化教師隊伍的必然要求。對于進一步促進以信息技術為主的現代教育技術與學科課程的整合,提高教育教學水平具有重要意義。 本學期的具體工作是:首先做好相關的宣傳工作,明確目的意義。其次是做好培訓對象的調查摸底,核對各個不同層次培訓的人數。三是合理安排培訓的順序,與目前進行的青年教師英語口語培訓錯開時間。四是選定相應的培訓教材。五是制訂培訓計劃,明確學校培訓與本中心培訓的內容安排,充分發(fā)揮各學校的培訓資源。六是組織建立一支集全市水平的教育技術培訓骨干師資隊伍,對培訓師資進行先期培訓,為全面推開面上的培訓打好基礎。 三、繼續(xù)做好各類短期教師培訓班的培訓工作。 ,確保這些培訓班保質保量地完成培訓任務。目前正在進行的各類短期教師培訓班有小學數學青年教師培訓班、中小學體育、心理健康教師培訓班、中學物理、語文青年教師培訓班。五個培訓班在學期初要召開班主任會議,落實結束階段的相關工作。 。加強對見習教師的課堂教學隨機檢查力度,爭取對所有見習教師都能進行聽課檢查,把平時的課堂教學情況作為考核的重要依據??荚囍?,要注重實踐能力的考查,確保見習教師適應新課程的發(fā)展要求。 。中小學青年教師高級研修班是教育局培育名師工程的重點項目,繼續(xù)教育辦公室要與教研、教科室的相關部門一起全力抓好該班的結束階段工作。要組織開展與導師的研討、重大活動觀摩、論文集的出版、培訓工作總結等活動。 ,繼續(xù)在本學期中開設新的短期教師培訓班。主要是開設小學語文骨干青年教師培訓班、小學科學教師培訓班、中小學藝術青年教師培訓班。具體培訓班的計劃及開班時間將另行下發(fā)通知。 ,組織開展英語引智培訓,今年暑假,將分別舉辦小學、中學英語教師引智培訓,由外籍教師承擔培訓工作,使我市的英語教師更能在教學理念上、教學方法上及口語的表達上適應英語教學的需要。 四、認真抓好校本培訓的建設及指導工作。各學校的校本培訓要堅持有序、有針對性,提高校本培訓的實效。學校必須認真制訂好學期校本培訓的計劃。教師參加繼續(xù)教育必須要有書面筆記記錄。從06年開始,各學校聘請外地專家、學者到本校講座,要在活動前報繼續(xù)教育辦公室備案,由繼續(xù)教育辦公室派人參與并記錄,依此可以作為該學校教師專業(yè)培訓的課時數。新學期開學的初期,各學校要認真檢查教師的寒假學習筆記,組織開展寒假學習心得的交流活動。 五、加強干部培訓,建設一支高質量的管理者隊伍。05年上半年,正是各學校領導班子的換屆時期,繼續(xù)教育辦公室要配合教育局黨委做好相關的干部培訓工作。一是繼續(xù)辦好目前正在舉辦的校長任期常規(guī)培訓班,組織校長進行任期工作總結。二是繼續(xù)辦好教科室主任(負責人)培訓班及幼兒園業(yè)務主任培訓班的培訓及結業(yè)工作,強化培訓效果。三是根據班子換屆的要求,在局黨委的安排下,組織后備干部培訓班,為校長換屆培訓新人。四是做好掛職干部的培訓及考察工作。五是舉辦新一期的入黨積極分子培訓班,對入黨積極分子進行系統(tǒng)培訓。 六、充分挖掘培訓資源及師資潛力,做好社會培訓及教師學歷培訓工作。 、英語三百句及電子政務培訓工作,力爭培訓量比上年有較大的提高。 ,開展06年會計的繼續(xù)教育培訓工作。要組織好培訓師資,制訂嚴格的培訓計劃,加強的培訓點培訓的組織管理工作,確保培訓質量。 ,爭取開辟新的培訓渠道,組織開展工人的在職培訓及新上崗就業(yè)人員的培訓。 。配合局人事科做好教育碩士的報名組織工作,繼續(xù)抓好中小學教師本科學歷的招生及教學工作。 教育辦德育工作計劃選文 以下是我為大家整理的關于教育辦德育工作計劃選文的文章,希望大家能夠喜歡! 一、指導思想 高舉*理論偉大旗幟,認真貫徹落實黨的基本路線和“三個代表”的重要思想,積極探索依法治教和以德治教相結合的辦法和途徑,認真貫徹市委提出的建設法治城市的目標和市教育局有關教育的工作要求,認真組織實施,采取有效措施,著力強化普法宣傳教育,并根據本鎮(zhèn)實際,在全鎮(zhèn)師生中廣泛、深入、持久地開展法制教育,加快我鎮(zhèn)教育工作法制化進程。 二、組織領導 統(tǒng)一思想,提高認識,把法制教育作為本學年我鎮(zhèn)思想政治工作的一個重點。 各學校要成立“法制教育小組”由校長掛帥,分管校長、教導處、團委、班主任及政治教師具體負責,制定好計劃,明確職責,相互配合協(xié)作。 聘請派出所的指導員,定期到下屬各校組織輔導和對學生加強法制教育。一學期不少于二次。 通過培訓,建立一支知法、懂法的法制教育骨干隊伍。 三、教育內容 提高教師的法律素質 (1)、開學初,各校要組織教師學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等文件、法規(guī)。提高教師的職業(yè)道德,正確利用法律賦予的權力,明確教師的權利和義務,增強教師的法律意識,樹立知法、懂法、守法的良好的教師形象,同時建成一支法制教育骨干隊伍。提高保護未成年學生健康成長的意識。 (2)、提高班主任的工作素質。 班主任是學校工作的實施者,是溝通學校與學生的橋梁。要堅持組織班主任學習政治理論,教育法規(guī)政策,端正教育思想,以師德為核心,以愛事業(yè),愛學生為出發(fā)點,以培養(yǎng)事業(yè)心、責任心、進取心為目標,真正把教育工作當作體現自己生命價值、人生理想的神圣事業(yè)。 (3)、發(fā)揮思品課,政治課教師的作用。 讓學生學習《憲法》、《刑法》及生活中有關法律法規(guī),豐富學生的法制知識,增強學生遵紀守法意識。 采取多種形式開展對學生的法制教育。 (1)、組織學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》和《中小學生守則及行為規(guī)范》等法律法規(guī)和制度,增強學生的法律意識,提高學生運用法律武器進行自我保護和防范的能力,有效地抑制、糾正學生中的不良風氣和行為,防止學生走上違法犯罪道路。 (2)、結合學生犯罪案例,深入開展教育活動,將法制教育作為轉化后進生工作的必要內容,重點加強對“邊緣生”的教育。 四、教育形式 經常性教育和集中教育相結合 (1)利用每周政治學習時間,以自學、聽講座、集體討論、寫體會等形式開展對教師的法制教育宣傳。 (2)利用晨會課、班會課、政治課、法制輔導課對學生進行法制宣傳教育和行為禮儀教育。 教師講解和宣傳活動相結合。 一方面,教師給學生講解法律知識,同時開展多種活動:散發(fā)資料、觀看法制教育影片,法律案例分、黑板報、櫥窗展覽、法制教育主題班會、法律知識競賽、演講比賽讓學生主動參與,取得良好的教育效果。 學校教育、與社會教育有機結合。 (1)聘請校外法律輔導員來校開設講座,進行法制教育。 (2)學校定期加強對校園周邊環(huán)境的檢查,同時與鎮(zhèn)政府有關部門做好配合、協(xié)條工作。 普及教育與重點教育相結合,在普法實施過程中增強針對性。 (1)突出重點內容。師生所受教育內容有所側重。教師通過學習應規(guī)范自身的言行,熱愛本職工作,因此側重于《教師法》和《未成年人保護法》。學生一頭則關鍵要提高法律意識,做到遵紀守法,因 此以《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》為重。 (2)突出對象。 密切關注學生的思想動態(tài),對特殊學生進行強化教育。要求學校建立特殊學生檔案,落實了每個特殊學生的分管教師,定期交流、教育。 五、主要活動: (1)月份,組織教師學習《教師法》《教育法》等內容。 (2)月份,學生行為規(guī)范學習、訓練、達標評比活動。 (3)月份,觀看法制教育影視片,聽取法制教育講座。 (4)月份,開展以知法、懂法、守法為主題的班隊會活動。 (5)月份,邀請校外法制輔導員作法制講座。 (6月份,組織發(fā)動全校師生開展“過文明春節(jié),做守法公民”活動。 (7)月份,組織學生開展“獻愛心活動”和“爭做小雷鋒使者活動”。 (8)月份,重點學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。 (9)月份,開展以“青少年與法”為主題的演講比賽和法律知識競賽。 (10)月份,評比法制教育先進個人、先進學校。 (11)月份,發(fā)動號召全鎮(zhèn)師生“遵紀守法過暑假”和組織團員開展暑假社會實踐活動。 少先隊工作計劃范文 只有做好了工作計劃,才能把工作做得更好更出色。以下是由我為大家推薦的少先隊工作計劃范文,歡迎大家學習參考。 少先隊工作計劃范文一 一、指導思想 以人為本,以德為先為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。 二、具體工作目標及要求: (一) 提高少先隊員思想素質。 認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。 (二) 深化素質教育、基礎文明教育。 加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質量,嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進我校精神文明建設。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡低年級隊員不帶零化錢,高年級隊員一般不超一元,人人節(jié)約零用錢。講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術化。同學間團結友愛不打架罵人。推廣禮貌用語與普通話,對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為三別即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別。四帶即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。五無即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。 繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為光榮升旗手,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。 展開紅領巾護綠行動。各中隊要指定護綠公約,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。 以勵志進取為目標培養(yǎng)學生特長。根據不同的學生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實現的目標,在組織、參與各種活動的過程中 ,要激勵學生確定更高的目標,并為實現這個目標而不懈追求。 (三) 推進少先隊實踐體驗活動。 新世紀我能行體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎。因此,我校要以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。 引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。 要努力探索社區(qū)少先隊的工作方法,引導少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動。充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托工廠、敬老院等校外基地,開展紅領巾志愿者活動,讓學生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。 極配合學校開展新課程改革,轉變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務,要幫助隊員學好、學活功課,積極配合學校正課學習開展活動。要讓少先隊員明確學習目的,端正學習態(tài)度,抓住四個點(基本點、活躍點、保證點、最高點),提高少先隊員四個學習能力(自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力),把學習態(tài)度和學習能力統(tǒng)一起來。 進一步深化雛鷹爭章活動,使雛鷹爭章成為學校、學科教學的互補,起到互需互補互優(yōu)的作用。要抓住綜合實踐課,讓
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