【文章內(nèi)容簡介】 下班的路，是回家的路?；ǜ嗟臅r(shí)間和孩子在一起比什么都重要，人生的很多麻煩都是因?yàn)闆]有生活在自己家里造成的! 改變孩子，要從改變父母開始。父母改變，孩子才能改變。 孩子不需要擔(dān)心，二需要關(guān)心。 安全是生命之本，安全是第一，時(shí)時(shí)刻刻我們都要注意安全。下面是我搜集整理的安全教育的名言警句，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注名言警句欄目! 好教師很貴，壞教師更貴。好教師幫助兒童獲得發(fā)展，壞教師是兒童發(fā)展的終結(jié)者。 家庭生活的核心就是幫助孩子更好的成長，父母盡到自己的責(zé)任了，其他方面就聽從命運(yùn)的安排吧! 留守兒童，是指父母雙方或一方外出到外地打工，而自己留在農(nóng)村生活或不在父母身邊城里的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人，或與隔輩親人，甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。下面有整理的中國留守兒童生存現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告，歡迎閱讀! 健康的孩子欣賞人，信任。病態(tài)的孩子嫉妒人，貶損人。 出現(xiàn)了公辦園、私辦園以及介于兩種性質(zhì)之間的幼兒園等多種辦園形式必然引起競爭，帶來生機(jī)。特別是由于體制改革，精簡人員，有些下崗職工為了謀生，辦起幼兒園，幼兒園的數(shù)量增加很快，如桂林洋農(nóng)場由過去的一所公立“中心幼兒園”變成6所私立幼兒園，這些幼兒園是不經(jīng)過任何有關(guān)職能部門的審批，想辦就辦，認(rèn)為有一間房子只要有小孩就可辦一間幼兒園。在墾區(qū)，這種無照經(jīng)營幼兒園的鬧劇將會愈演愈烈。一旦發(fā)生事故，她們會拍拍屁股，一走了之，可是，責(zé)任該由誰負(fù)呢? 努力讓孩子生活在干凈、整潔的環(huán)境中，對他形成對污穢邪惡的免疫力和抵御力大有幫助。 以上是我兩年來基本情況的小結(jié)，不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名入黨積極分子，我渴望按期轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗(yàn)! 關(guān)于幼兒教育家的名言警句 美____是道德純潔、精神豐富的體格健全的強(qiáng)大源泉。 工作就像愛人，雖然有時(shí)跟你鬧矛盾，可是天天都要見面。興趣就像情人，雖然讓你激情燃燒，可是不能代替面包。 美的生活。真實(shí)就是美。社會的進(jìn)步就是人類對美的追求的結(jié)晶。 美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。 你要教你的孩子走路，但是，應(yīng)由孩子自己去學(xué)走路。 人的美麗可愛,不僅僅是由于他的容貌,永遠(yuǎn)是年輕和美麗的. 如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會成為英才或天才，這就是早期教育。 若要培養(yǎng)出健康、強(qiáng)壯、靈敏、機(jī)智、勇敢、既善于克服困難，又卓有信心正視前面的人，則體育和運(yùn)動乃是很重要的因素。 所有智力方面的工作都有依賴于興趣。 沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力。下面我和大家分享執(zhí)行力的名言警句，歡迎閱讀。更多資訊盡在名言警句欄目! 生命惟因其短，故應(yīng)把它化入人類最壯麗的文明史中以獲得永恒；生命也唯因其短，更要加倍珍惜每刻青春，使它在有限的生命線段內(nèi)盡可能發(fā)出最大的光和熱。 佚 名 我每看運(yùn)動會時(shí)，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競技者，和見了這樣的競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來的脊梁。魯迅 體育和運(yùn)動可以增進(jìn)人體的健康和人的樂觀情緒，而樂觀情緒卻是長壽的一項(xiàng)必要條件。 偉大人物的最明顯的標(biāo)志，就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志，不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷與希望仍不會有絲毫的改變，而終于克服障礙，以達(dá)到期望的目的。 形成天才的快定因素應(yīng)該是勤奮?！袔追智趯W(xué)苦練，天資就能發(fā)揮幾分。天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比的。 要評判美,就要有一個(gè)有修養(yǎng)的心靈. 要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識，思維的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多，就是愚昧。不習(xí)慣于思維，就是粗魯蠢笨。沒有高尚的情操，就是卑俗。 憂愁、顧慮和悲觀，可以使人得病。積極、愉快和堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂觀的情緒，可以戰(zhàn)勝疾病，更可以使人強(qiáng)壯和長壽。 游戲是兒童認(rèn)識世界的途徑，他們生活在這個(gè)世界里，并負(fù)有改造它的使命. 盡管實(shí)現(xiàn)夢想的途中有時(shí)會遇到障礙，要知道這是命運(yùn)對你的挑戰(zhàn)。不是每個(gè)人都會贊成你的選擇，接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，并相信自我的判斷，追隨那顆在你心中閃爍的明星，它會引領(lǐng)你踏上命運(yùn)的征途。堅(jiān)持不懈，你就能享受那些幸福時(shí)刻。 在道德領(lǐng)域以內(nèi)，家長和教師的主要職責(zé)，在于使兒童生長著的小天地盡可能富于足以形成較好的個(gè)性的因素，并排除其它的因素。 在沒有明智的家庭教育的地方，父母對孩子的愛只能使孩子變成畸形發(fā)展。這種變態(tài)的愛有許多種，其中主要的有”嬌縱的愛。專橫的愛。贖買式的愛。 必須掌握兒童的生理和精神的本性的發(fā)展規(guī)律。 愛撫，這不是遷就調(diào)皮的孩子，不是不加思考地滿足閑得發(fā)慌的孩子的稀奇古怪的要求。縱容、姑息孩子的頑皮淘氣和刁鉆古怪的要求會把孩子引入歧途，使孩子的心變得粗魯、冷酷無情。因?yàn)樘詺獗荒鐞鄣暮⒆又荒芸吹阶约憾床坏絼e人。他是自私自利的人，而自私自利的人，他的個(gè)人小天地就是他快樂的中心。 兒童們的記憶力最強(qiáng)，所以想象特別生動，因?yàn)橄胂蟛贿^是擴(kuò)大的或復(fù)合的記憶。 孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認(rèn)識周圍的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育，那你就得教給他思考。 即使是普通的孩子，辦要教育得法 ，也會成為不平凡的人。 家庭的智力氣氛對于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展、記憶，在很大程度上取快于：家庭的智力興趣如何，成年人讀些什么，想些什么，以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。 沒有教育兒子，就意味著沒有時(shí)間做人。 沒有油畫、雕塑、音樂、詩歌以及各種自然美所引起的情感,人生樂趣會失掉一半. 有關(guān)家的詩句 去年花里逢君別，今日花開已一年。韋應(yīng)物《寄李儋元錫》 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白《贈汪倫》 今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。王建《十五夜望月》 君自故鄉(xiāng)來。應(yīng)知故鄉(xiāng)事。王維《雜詩》 門外若無南北路，人間應(yīng)免別離愁。杜牧《贈別》 何處秋風(fēng)至？蕭蕭送雁群。朝來入庭樹，孤客最先聞。劉禹錫《秋風(fēng)引》 人歸落雁后，思發(fā)在花前。薛道衡《人日思?xì)w》 誰言寸草心，報(bào)得三春暉。孟郊《游子吟》 故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。岑參《逢入京使》 不應(yīng)有恨，何時(shí)長向別時(shí)圓。蘇軾《水調(diào)歌頭》 1靖安宅里當(dāng)窗柳，望驛臺前撲地花。白居易《望驛臺》 1別時(shí)容易見時(shí)難，流水落花春去也，天上人間。李煜《浪淘沙》 1每逢佳節(jié)倍思親。王維《九月九日憶山東兄弟》 1海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。王勃《送杜少府之任蜀州》 1南浦凄凄別，西風(fēng)裊裊秋。白居易《南浦別》 1君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前，寒梅著花未？王維《雜詩三首》 1少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。賀之章《回鄉(xiāng)偶書》 1桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。黃庭堅(jiān)《寄黃幾復(fù)》 1想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。白居易《邯鄲冬至夜思家》 姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。張繼《楓橋夜泊》 2風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。納蘭性德《長相思》 2稚子牽衣問，歸來何太遲？共誰爭歲月，贏得鬢邊絲？杜牧《歸家》 2悲歌可以當(dāng)泣，遠(yuǎn)望可以當(dāng)歸。漢樂府民歌《悲歌》 2孤舟五更家萬里，是離人，幾行清淚。馬致遠(yuǎn)《壽陽曲。瀟湘夜曲》 2兩處春光同日盡，居人思客客思家。白居易《望驛臺》 2春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。王安石《泊船瓜洲》 2田家無四鄰，獨(dú)坐一園春。盧照鄰《春晚山莊率題二首》 2離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生。南李煜《清平樂》 2悲莫悲兮生別離。屈原《九歌少司命》 今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？王建《十五夜望月》 3蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。杜牧《贈別》 3莫愁前路無知己，天下誰人不識君。高適《別董大》 3稚子牽衣問，歸來何太遲？杜牧《歸家》 3相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。李商隱《無題》 3逢人漸覺鄉(xiāng)音異，卻恨鶯聲似故山。司空圖《漫書五首》 3露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。杜甫《月夜憶舍弟》 3近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。宋之問《度大庾嶺》 3何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。李商隱《夜雨寄北》 3君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。王維《雜詩》 勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。王維《渭城曲》 4近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。宋之文《渡漢江》 4無端更渡桑干水，卻望并州是故鄉(xiāng)。劉皂《旅次朔方》 4舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。李白《靜夜思》 4人生不相見，動如參與商。杜甫《贈衛(wèi)八處士》 4洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。張籍《秋思》 4田家已耕作，井屋起晨煙。韋應(yīng)物《園林晏起，寄昭應(yīng)韓明府、盧主簿》 4今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。王建《十五日夜望月寄杜郎中》 4剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。李煜《相見歡》 4馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。岑參《逢入京使》 50、朝來入庭樹，孤客最先聞。劉禹錫《秋風(fēng)引》 5唯有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波。賀知章《回鄉(xiāng)偶書二首》 5莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。陸游《過故人莊》 5鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。王灣《次北固山下》 5誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。李白《春夜洛陽城聞笛》 5此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕠?。李白《春夜洛城聞笛? 5一朝辭此地，四海遂為家。李世民《過舊宅二首》 5少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。賀知章《回鄉(xiāng)偶書》 5舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。劉禹錫《烏衣巷》 關(guān)于讀書的名言詩句 書是唯一不死的東西。丘特 盛年不重來，一日難再晨。陶淵明 讀書貧里樂，搜句靜中忙。裴說 書味在胸中，甘于飲陳酒。袁枚 養(yǎng)兒不讀書，不如養(yǎng)頭豬。諺語 書是人類進(jìn)步的階梯。高爾基 莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛 千里之行，始于足下。老子 勉之期不止，多獲由力耘。歐陽修 讀書能養(yǎng)氣，乃為善讀書。汪瑩 1讀書有三到，謂心到，眼到，口到。朱熹 1只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會。列寧 1書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。劉向 1老冉冉其將至兮，恐修名之不立。屈原 1讀書破萬卷，下筆如有神。杜甫 1興于《詩》，立于禮，成于樂?？鬃? 1奇文共欣賞，疑義相如析。陶淵明 1學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?？鬃? 1為學(xué)大病在好名。（明）王守仁 及時(shí)當(dāng)勉勵，歲月不待人。陶淵明 2讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。黃庭堅(jiān) 2弱齡寄事外，委懷在琴書。陶淵明（魏晉） 2少壯不努力，老大徒傷悲?！堕L歌行》 2立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。阮元 2三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。顏真卿 2問渠那得清如許，為有源頭活水來。朱熹 2路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。屈原 2紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。陸游（宋） 2書癡者文必工，藝癡者技必良。蒲松齡 盡信書，則不如無書。孟子（戰(zhàn)國） 3讀書志在圣賢，為官心存君國。朱用純 3非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。諸葛亮 3熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。孫洙 3立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。歐陽修 3舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。蘇軾 3天行健，君子以自強(qiáng)不息?！吨芤浊蟆? 3失之東隅，收之桑榆。《后漢書馮異傳》 3少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。朱熹 3發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。蘇軾 弱冠弄柔翰，卓犖觀群書。左思（魏晉） 4莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年。竇鞏 4書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。于謙 4路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。屈原 4讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若 4書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。陸游 4書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。韓愈 4黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。顏真卿 4讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。朱熹 4鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。李苦禪 50、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。歌德