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正文內(nèi)容

家長會老師的主題發(fā)言稿(編輯修改稿)

2024-12-07 04:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有說得不妥之處或做的不當之處請多指正?! ≈x謝各位家長!  家長會老師的主題發(fā)言稿2  尊敬的各位家長:上午好!  很高興再一次同各位家長相聚在一起,共同探討你們的孩子,我們的學生在學校的學習、生活等情況,進一步加強我們之間的了解,進一步促進老師與家長之間的溝通與交流,正確引領我們的學生健康快樂成長。下面我就五個方面向各位家長進行匯報?! ∫弧W校的常規(guī)管理體制   ?、兕I導起帶頭作用,分工明確,齊抓共管。(從校長、教務處、政教處、保衛(wèi)處、……年級組) ?、诎嘀魅螐脑绲酵?,陪伴學生,努力做好班級工作?! 、劭迫卫蠋熌托募氈螺o導學生,認真上好每堂課?!   、賹W生的學習時間安排緊湊(作息時間)?! 、趯W生的成長渠道拓寬(文、體、藝)?! 、蹖W生的養(yǎng)成習慣改變:學生變得有禮貌,見到長輩、老師問號?! x容儀表、每日六省、講究衛(wèi)生、遵守秩序、注意安全、文明用  語、同學之間融洽、互幫互助,發(fā)言稿《家長會班主任發(fā)言材料》?! 、荛_展一系列的活動發(fā)揮學生的特長(運動會、班級文化建設  手抄報、書法、美術、攝影、演講、歌唱比賽、大型文藝活動)  二、高三學生考前教育指導  我們已經(jīng)進入了高三,到了我們最后沖刺的階段,離高考還有194天,高三對我們每一位學生來說,至關重要,處在人生的十字路口,是一個分水嶺。在這個關鍵的時刻,我們要共同努力,共同關心,了解和分析他們的學習和生活狀況,正確給予幫助和指導。我認為第一,思想上要高度集中,定好自己的目標,規(guī)劃好自己的學習計劃。高考不是單純的知識考試、能力考試,是全方位的素質(zhì)的考驗,因此在復習過程中,要注意對知識的梳理和積累,對方法的歸納和掌握,做到融會貫通、運用自如。第二,心態(tài)上要平穩(wěn),不要想入非非,雜念太多,注重學習過程,淡化結果(每次考試后做好分析,找出存在的問題,如何改進)。家長不要給孩子施加太多的壓力,要充分地理解,相信自己的孩子,盡了力就可以。第三,生活上寄予更多的照顧,讓孩子深感父母的關愛和家庭的溫馨,學校也會盡最大努力創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,營造良好的學習氛圍?! ∪⒌谝淮卧驴己推谥锌荚嚦煽兎治觥 。褐衅?、鵬鵬、榮剛、戈、莎莎、玲玲等同學 ?。簤裟?、茜茜、婷慧、書琴、名剛、小龍、巧玲、坤、菲、妹  ,應該坐下來一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,以便下次能有所提高?! ∷?、對家庭教育提出“六要”、“六不要”  六要:  。和諧的家庭氛圍讓孩子稚嫩而“勞頓”的心得以舒坦,是提供孩子良好學習環(huán)境的重要保障?! ?,既可增加彼此的了解,又可達到教育的效果,同享人間的天倫之樂?! ?。孩子有或多或少的不足是正常的現(xiàn)象,然而每位孩子都一定有閃光點,您須善于發(fā)現(xiàn)、引導及強化,增強孩子自信?! ?。寬容、體諒孩子的過失,接受、認可孩子暫時的不足,孩子將傳承您的美德?!  靶行谐鰻钤敝f,不要盲從、不要固執(zhí)于不切實際,因材施教能讓孩子的成才成為必然。  。同時,學以致用是學習的目的,將已知已會的知識與能力通過勞動來獲得成果、自信與鍛煉。王少華同學勞動特別積極,樂為助人。  六不要: ?、俨灰焸鋰Z叨它實際上是一種強化孩子失敗心里的負面暗示?! 、诓灰时荣H低不與別的孩子比,更不與自己的當年比?! 、鄄灰獋ξ廴栌仔〉男撵`承受不了挖苦、諷刺,更承受不了污辱?! 、懿灰粚嵸澝肋^分或不實的贊美無異于直接播種——虛榮。 ?、莶灰獰o過干預自由是人的天性,孩子沒有過錯的自主不要干預,否則易叛逆?! 、薏灰^度溺愛溺愛是縱容、是喪失理性與責任,必將導致脆弱或驕縱?! ∥濉⒄務劙嗉壒芾砉ぷ鳌 〉谝唬汉葑グ嗌系膶W生出勤,每天由班長記錄,班主任督查,發(fā)現(xiàn)少了同學及時與家長電話聯(lián)系。耐心地做學生的思想工作,為了孩子的明天。我們共同努力?! 〉诙杭訌娬n堂紀律檢查,會定期、不定期到班上巡查了解學生的學習動態(tài)?! 〉谌航?jīng)常與學生交流,促膝談心。語重心長教育每一位學生,及時糾正他們的缺點。  第四:班上涌現(xiàn)出很多班級之星,如劉中平、涂鵬鵬等同學?! 〉谖澹喊囡L正、學風濃,得到任課老師肯定?! 〉诹鹤龊萌粘5陌嗉壒ぷ?。如開學報到、月考、運動會、醫(yī)療保險、高考報名等。  第七:分析部分學生、部分學科薄弱,要抓基礎知識,向基礎題要分。要求學生答題要規(guī)范,書寫要清楚,先審題,再答題,防止麻痹大意,下筆出錯。要領會舉一反三。  最后,在此感謝各位家長,謝謝你們的光臨,歡迎你們的指導。  家長會老師的主題發(fā)言稿3  尊敬的各位家長:  大家好!首先請允許我代表二班全體師生,對各位到會的家長表示感謝,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自己的孩子都十分關心。是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?我們家長、老師、學校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學生教育好?! ∥抑?,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學期的學習中,成績怎么樣?在學校表現(xiàn)怎么樣?學習能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯(lián)系,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!  作為班主任,我首先介紹本班情況:我們班有學生43人,住宿生40人,走讀生3人,總體情況是男生較調(diào)皮,而女生相對文靜,所有女生的成績都相當不錯,只有三五個男生因不足齡,所以各方面稍微薄弱些。經(jīng)過差不多一個學期的學習,孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學習能力,還有一些孩子自主學習能力很強,看到一本加拼音的故事書,即使一個字不認識,他也能很流利地把整個故事讀下來,看到一個生字能立即寫出它的筆順,會用很聰明的方法快速記住這個字。當然也有個別同學學的不夠理想,我們班上人比較多,顧了這個就難免會忽視了另外一個,如果我在工作中有什么疏忽,請各位家長諒解?! ‖F(xiàn)在就各位家長關心的問題做簡單說明:  一、教學方面:  語文學習突出的同學有:  課堂上發(fā)言積極,思維敏捷的有:  書寫工整的有:  課堂上聽講專心的有:  成績有很大進步的有:  需加倍努力的有:  講文明懂禮貌的有:  英語成績比較突出的有:  生活自理能力強的有:  愛清潔、愛勞動的有:  以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學各項都具備就不再一一點名表揚。  以上取得的點點成績跟我們一年級每一位學生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝,我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲,也為學生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。  二、存在問題  在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著一些問題,有的聽講不認真,上課愛做小動作,沒有聽課的習慣。不管老師說什么他一律不聽,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎么能學好呢?
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