【文章內(nèi)容簡介】 花12束、礦泉水若干　　安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序　　六、基本流程：　　　　流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13：30開始)　　　　(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”　　(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)　　訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)　　　　(1)舞蹈童心盼青奧(表演者：中心園大一班)　　(2)舞蹈我是小小兵(表演者：X幼兒園大班)　　(3)舞蹈倍兒爽(表演者：X幼兒園大班)　　(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)　　(5)舞蹈茉莉花(表演者：中心園大一班)　　(6)音樂劇七彩畫筆(表演者：X幼兒園大班)　　(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)　　(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)　　(9)舞蹈彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)　　　　(1)感恩父母　　流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻父母一個擁抱”?！　～I上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)　　一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)　　一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)　　但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。　　幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》　　(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。　　流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》?！　∧銈兗磳㈦x開幼兒園，離開愛你們、關心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們　　教師：送上祝福語(每班推薦一名代表)。班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。　　(3)感恩朋友　　　　親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20X年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束?！　∮變簣@畢業(yè)活動方案7　　一、活動目的　　讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻?！　⊥ㄟ^幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅?！　∽屆總€幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強?！　《?、活動準備：　　各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)?！　「鳟厴I(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動?！　≡诨顒訄龅刈龊貌贾?，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由X負責召集人員布置)。　　由X老師和X小朋友擔任主持人。　　給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案，穿好演出服裝。　　邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)?！　∪⒒顒訒r間：　　六月二十九日　　四、活動過程：　　(一)主持人致辭?！　?二)園長致辭?！　?三)家長代表發(fā)言?！　?四)小朋友代表X發(fā)言?！　?五)教師代表X講話　　(六)游戲和才藝表演　　表演　　(1)集體唱《畢業(yè)歌》　　(2)兒歌聯(lián)讀表演(由X老師負責組織)　　(3)拍球表演(由X老師負責組織)　　(4)歌曲聯(lián)唱表演(由X老師負責組織)　　(5)識字游戲(由X老師負責組織)　　(6)跳繩表演(由X老師負責組織)　　要求：選材符合本班幼兒水平。表演活潑、大方。服裝設計符合表演節(jié)目需要。根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具?！　　爸橇Υ鬀_浪”智力題搶答　　各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內(nèi)容選取后而定，比賽時所用道具由X老師負責)　　幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分?！　〖w朗讀《畢業(yè)詩》　　根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然后頒獎?！　∮變簣@畢業(yè)活動方案8　　時間xxx年6月27日下午　　地點：幼兒園三樓音體室　　人員：園長、大班組教師、大班幼兒、家長　　一、活動目標：　　體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往?！　◇w驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動?！　⒆釉趫@所學知識的掌握情況進行綜合評價，把這一學期以來所學的五大領域知識以節(jié)目的形式展示給家長?！　《?、活動流程：　　家長簽到　　活動等待前放孩子三年來的相片?！　≈鞒秩顺鰣觯ù好鳎　@長寄語　　家長代表說話　　大班組教師寄語　　游戲互動：音樂游戲　　大班幼兒匯報演出　　（1）大一大二：歌曲串燒（平時教過的歌曲）　?。?）大二班：舞蹈（三字經(jīng)）　?。?）大一大二：生活習慣培養(yǎng)展示：穿衣服　　幼兒園畢業(yè)活動方案9　　活動目的：　　表達告別老師和同伴的情感。　　享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛?！　⌒蕾p同伴的表演，增進與好朋友的互動關系?！　』顒訒r間：6月30日晚6：30——8：00　　活動地點：幼兒園操場　　活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師　　活動準備：存錢罐、熒光棒、幼兒手冊　　活動流程：　　主持人講話(教師：AA)(幼兒：BBCC)　　AA：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園?！　C：經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。　　BB：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、”祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”　　AA：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福?！　∠Ｍ覀兊暮⒆用颗试揭欢稳松鷺菍?，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景?！　」?jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)　　CC：那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!　　家長寄語：大一班DD媽媽　　CC：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!　　掌聲有請：大一班DD媽媽　　游戲：擊鼓傳花　　節(jié)目表演：武術——男兒當自強(表演者：大二班GG小朋友)　　BB：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班GG小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!　　小朋友寄語：大二班TT　　CC：小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，GG表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!　　剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班TT朋友想說些什么吧!　　游戲：搶板凳　　節(jié)目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大二班小朋友)　　BB：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?，再見?　　家長寄語：大二班ZZ媽媽　　CC：接下來有請我們大二班ZZ媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?　　游戲：搶板凳　　1節(jié)目表演：英語歌曲獨唱——DoReMi　　BB：這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲——DoReMi　　1小朋友代表：大一班XX　　CC：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!　　1游戲：搶板凳　　1節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞——畢業(yè)詩　　AA：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”?！　?園長寄語　　AA：聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候?？磻T了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的黃園長!　　1畢業(yè)頒獎　　我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學會自己存錢!好不好啊?　　1畢業(yè)典禮結束　　AA：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束?！　∮變簣@畢業(yè)活動方案10　　一、活動目標：　　體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，表達告別老師和同伴的情感?！　∠硎苡螒虻臉啡?，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛?！　》e極參與畢業(yè)慶?；顒樱赂艺故咀约?，增強集體榮譽感?！　《?、活動時間：20xx年6月12日　　三、活動地點：音樂廳　　四、活動準備：