幼兒園家訪工作計劃范文20xx(編輯修改稿)
2024-12-07 04:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、家訪內(nèi)容 了解幼兒家庭狀況、成長環(huán)境及在家的表現(xiàn)，如學習習慣、生活習慣和個性特征等?！ ∠蚣议L反饋幼兒在校表現(xiàn)，指導家長轉變教育觀念，用科學的方法教育孩子，與家長共商促進幼兒發(fā)展的教育措施、方法和手段，幫助家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀； 宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作； 總結推薦一些成功家教的經(jīng)驗，爭取家長對大班教育教學的理解與配合； 征求家長對幼兒園及大班工作的意見和建議等?！ ∪?、家訪原則 家訪必須分層次進行，不得只進行調(diào)皮幼兒的家訪，應對每個幼兒進行家訪。當然要有重點，如有潛力的、有特長的幼兒，家庭經(jīng)濟困難的孩子，單親家庭孩子，進城務工農(nóng)民子女等。 四、家訪要求 班主任每一學期到幼兒家中家訪必須達到全班學生總數(shù)的1/3，各班每學年必須遍訪幼兒家庭一次。 學生因病、事假或有突出成績，或發(fā)生問題，應及時家訪。 家訪前，要做好充分準備，明確談話中心。幼兒在園的學習生活、行為習慣等情況，必須實事求是地采用適當?shù)姆绞礁嬖V家長，讓家長真正了解幼兒在校的表現(xiàn)。同時及時了解幼兒在家表現(xiàn)，注意保護幼兒的自尊心和積極性。 家訪時，談話的態(tài)度要誠懇、耐心，形成和諧融洽的氣氛，要使家長感到教師對幼兒的
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