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正文內(nèi)容

家長學(xué)校工作總結(jié)文本(編輯修改稿)

2025-12-07 04:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】   一、培育價值觀念,把握家長學(xué)校工作的方向  堅持家長學(xué)校工作的社會主義方向是我們國家的社會主義性質(zhì)所決定的。  堅持把愛國主義教育作為家長學(xué)校的主方向,注重聯(lián)系實際、創(chuàng)設(shè)情景、升華情感。精心設(shè)計多層次的愛國主義教育系列活動,從愛親人、愛集體、愛家鄉(xiāng)做起,不斷升華教育目標(biāo)?! ⊥诰蛭幕瘹v史資源,開展繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng)、弘揚中華傳統(tǒng)美德教育。學(xué)校抓住重大節(jié)慶紀(jì)念日普遍開展回顧革命歷史、繼承革命傳統(tǒng)的教育,結(jié)合各種活動進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育。組織家長、學(xué)生共同參與的各種紀(jì)念活動。通過這些活動使優(yōu)良中華傳統(tǒng)美德深深扎根于家長和學(xué)生心中,成為他們的精神支柱和學(xué)習(xí)動力?! 《?、多種要素有機結(jié)合,構(gòu)建家庭教育網(wǎng)絡(luò)  低重心、強基礎(chǔ)、重實效是我校家長學(xué)校的教育方針。在多年的實踐中,我們不斷深入領(lǐng)會、提高認(rèn)識。根據(jù)家長、學(xué)生的實際,制定出學(xué)?!都医坦s》、《合格父母標(biāo)準(zhǔn)》和《好家庭環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)》等。由年級目標(biāo)、班級目標(biāo)和個體目標(biāo)組成的家庭教育目標(biāo)體系,對于提高家庭教育實效性起到了明顯的促進(jìn)作用。在實施方面,我們堅持專家講座和課堂教學(xué)為主,多種形式并舉,努力做到六個結(jié)合?! 〖彝ソ逃c課堂文化教育相結(jié)合。把家庭教育內(nèi)容列入學(xué)校教育計劃,作為家長必修課內(nèi)容。每月上一次家教知識課,同時將家庭教育內(nèi)容滲透到常規(guī)的家長會中,真正做到計劃、教材、課時、師資四落實,努力使家庭教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果?! 〖彝ソ逃c法制教育相結(jié)合。一方面,把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中,使學(xué)生在日常行為中接受法制教育。另一方面,聘請法律專家為家長和學(xué)生上法制課,制定各種規(guī)章制度,開展法制專題講座。把家庭教育工作納入到法律的軌道上來。  家庭教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高家長對家庭教育知識的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。一方面,充分運用學(xué)校家庭教育園地、健康教育園地、班級宣傳角、櫥窗、墻報、標(biāo)語、主題班會,另一方面,組織家長委員會,舉辦《成功育子》講座、《學(xué)校十佳育子能手》、《家庭教育常識知識競賽》等活動。這些活動極大地豐富了家長的業(yè)余文化生活,形成了處處有標(biāo)語、事事有制度、項項有活動的家庭教育新格局,營造了濃厚的家庭教育氛圍。幾年來,開展的活動達(dá)幾十場次。  家庭教育與師德教育相結(jié)合。加強師風(fēng)師德教育,提高教師自身素質(zhì),特別是教師的育人素質(zhì),是加強家庭工作的前提。為此,我們在教師中努力創(chuàng)新家教理念,創(chuàng)建家教機制,營造學(xué)習(xí)家庭教育知識氛圍,建立學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。我們?yōu)槊總€教師配發(fā)了《賞識教育》一書,全面提升教師隊伍的育人能力。我們建立健全《教師家庭教育檔案》,對家庭教育情況進(jìn)行跟蹤考核隨時掌握教師水平、發(fā)展方向等方面的基本情況,產(chǎn)生的思想問題,用共同的事業(yè)召喚人、凝聚人、穩(wěn)定人,用優(yōu)良傳統(tǒng)教育人、團(tuán)結(jié)人、激勵人?! ∥覀冎贫恕秲?yōu)秀家庭教育教師的獎勵條例》,使為學(xué)校家庭教育做出貢獻(xiàn)的教師名利雙收,極大地調(diào)動了廣大教師的積極性。每學(xué)期學(xué)校中層干部組織一次學(xué)生評教、家長評教活動給每一位教師劃等級,確保學(xué)校家庭教育工作落到實處。這些措施在優(yōu)化師風(fēng)師德方面取得了顯著效果,促進(jìn)和提高了教師的教育水平?! 〖彝ソ逃c心理健康教育相結(jié)合。心理健康教育和青春期教育是培養(yǎng)健全人格的現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容。學(xué)校開設(shè)了心理咨詢室,有三名兼職的心理健康教育教師,將課堂講授與個別咨詢結(jié)合起來,同時開設(shè)心理健康專題講座,聘請心理健康專家講課,每學(xué)期不少于2次。政教處定期組織家長、學(xué)生觀看《中學(xué)生心理健康教育》電視專題片,每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行一次心理健康測試,切實解決了學(xué)生成長中的困惑,使家長學(xué)到了心理健康知識?! 〖彝ソ逃c環(huán)境教育相結(jié)合?,F(xiàn)代家庭教育的范疇從人與人、人與社會的關(guān)系拓展到人與自然的關(guān)系,進(jìn)行環(huán)境家庭教育是學(xué)校家庭教育的新的內(nèi)容。每年結(jié)合植樹節(jié)、地球日、世界環(huán)境日和世界無煙日開展活動,創(chuàng)設(shè)家庭教育情境,使學(xué)生受到教育和熏陶。植樹節(jié),我們組織家長、學(xué)生參加各種樹木的種植活動。世界環(huán)境日,我們請環(huán)保部門的專家到校作報告、觀看環(huán)境教育錄像片,并邀請家長一起參加,喚醒人們的環(huán)境保護(hù)意識。我們組織學(xué)生,進(jìn)行環(huán)境調(diào)查,特別是家庭教育環(huán)境的調(diào)查,增強家長、學(xué)生的環(huán)境意識?! ∈澜鐭o煙日,我們召開吸煙有害健康主題班會,組織演講、小品、知識擂臺賽等生動多樣的節(jié)目,使學(xué)生認(rèn)識吸煙對健康和環(huán)境的危害性。我們經(jīng)常開展環(huán)境手抄報、插花、手工藝品制作等比賽,使學(xué)生在親身實踐中。進(jìn)一步認(rèn)識人類與自然的關(guān)系,提高學(xué)生對家長的監(jiān)督、督促作用。創(chuàng)設(shè)好的家庭教育情景,營造濃厚的家庭教育氛圍,使學(xué)生在良好的家庭環(huán)境中受到熏陶。  三、拓寬家庭教育途徑,推動家庭教育的多層次延伸  家庭教育社會化是現(xiàn)代信息社會的必然趨勢。建立社會、學(xué)校、家庭一體化的家庭教育網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生全方位接受到家庭教育和熏陶,對于提高育人效果具有極為重要的意義,甚至關(guān)系到育人的成敗。本著這一指導(dǎo)思想,我們努力拓寬家庭教育新途徑,使家庭教育工作向外、社會延伸。  專題講座教育向外延伸。為了充分發(fā)揮各渠道在家庭教育中的作用,我們組織學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查,引導(dǎo)學(xué)生自行組織了《讀書》文學(xué)社,舉辦《紅杏》???、《飛夢》校報和《家教快訊》
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