小班5月份計(jì)劃模板怎么寫(編輯修改稿)
2024-12-07 04:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 堅(jiān)持天天按時(shí)起床(不睡懶覺)、按時(shí)入園(不遲到)等?！ 椭议L了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求，及時(shí)反映家長對幼兒園工作的意見和建議。廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見?！ ∫弧⒈驹鹿ぷ髦攸c(diǎn)： “六一”兒童節(jié)節(jié)目的排練。 ，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。 。 ?！ 《?、教學(xué)活動(dòng) 主題活動(dòng)：《走走看看》 主題目標(biāo)： ，能夠遵守交通規(guī)則?！ ！ ≈黝}活動(dòng)：《過六一》 主題目標(biāo)： ，體驗(yàn)節(jié)目的歡樂氣氛，懂得六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日?！ ?，迎接六一的到來。 三、家長工作： ，請幼兒家長填寫監(jiān)護(hù)人信息和幼兒信息，請家長積極主動(dòng)配合老師工作?！ ?，和其他幼兒交流。 ，共同培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成?！ ∷?、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： ?！ ?。 一、生活常規(guī) 穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活?！ 』顒?dòng)室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作，做好玩具的消毒工作?！ 〗逃變撼酝曜约旱囊环蒿埐耍惶羰?、不浪費(fèi)，養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。 鼓勵(lì)幼兒自己穿脫 衣物，提高自我服務(wù)能力?！ √嵝延變吼B(yǎng)成喝開水的習(xí)慣?！ 《⒔逃虒W(xué)工作計(jì)劃 開展主題“扮家家”，通過觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動(dòng)，感受全家人親親熱熱在一起的幸福，學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛、學(xué)會感激、學(xué)會報(bào)答。能用多種方式表達(dá)愛爸爸、愛媽媽的情感。 學(xué)說普通話，能用簡單的普通話與教師、同伴交流?！ ∫龑?dǎo)幼兒愿意參與游戲，體驗(yàn)游戲的快樂?！ 〗逃變簮圩o(hù)玩具，學(xué)會輪流玩和合作玩。 圍繞主題，重點(diǎn)指導(dǎo)“娃娃家”，提供各種廢舊物品和半成品，引導(dǎo)幼兒克服困難，努力解決問題。 結(jié)合主題，豐富教室里和各個(gè)區(qū)域的材料，提供積木、汽車串珠、小衣服等材料，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，如扣紐扣、穿的技能?！ 「鶕?jù)主題，師幼共同布置主題墻?！ ≡敢鈪⑴c體育活動(dòng)，感受運(yùn)動(dòng)帶來的愉快?！ ∪⒂變簣@家長工作計(jì)劃 穩(wěn)定家長情緒，及時(shí)和家長交流幼兒在園表現(xiàn)?！ ∽龊眯律變旱募以L工作，與家長多聯(lián)系溝通，爭取家長的全面配合?！ ∧茏層變鹤鲆恍┝λ芗暗氖虑?，自己穿、脫 衣服，鞋子等?！ 「鶕?jù)主題活動(dòng)，開設(shè)“家園聯(lián)系欄”，提供育兒信息和幼兒園活動(dòng)內(nèi)容?！ ∷?、幼兒園安全工作計(jì)劃 做好幼兒的一日活動(dòng)看護(hù)工作，防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生?！ 〖訌?qiáng)幼兒午睡的看護(hù)和巡視工作?！ ∮變弘x園時(shí)，教育幼兒不能和陌生人走?！ ∫?、語言文字智能 兒歌：能熟讀背誦并理解兒歌，認(rèn)讀字卡。 《云兒和羊兒》《臺灣島》《世界兒童是一家》《美麗的夏夜》 字卡：湖、盛、臺灣、娃、跟著、離、零、脆、舉辦、奧運(yùn)、沉浸、清涼、鑲嵌、友誼、悠揚(yáng)。 故事：理解故事內(nèi)容，并能用連貫的語言復(fù)述故事。 口語表達(dá)：能讀懂圖畫內(nèi)容，能連貫、生動(dòng)的講述，并能對其他幼兒的講述進(jìn)行點(diǎn)評?！ 段液托切谴螂娫挕贰栋l(fā)短信》《假如你長了翅膀》 漢語拼音：能熟記復(fù)韻母ang eng ing ong的兒歌并會讀、會寫，且能與聲母進(jìn)行簡單拼讀。學(xué)習(xí)，理解整體認(rèn)讀：yi wu yu。（會帶四種聲調(diào)讀，會寫，） 書寫： ?。?）復(fù)習(xí)，認(rèn)讀，書寫所學(xué)筆畫。（20個(gè)）并能在所學(xué)的字中找出相應(yīng)的筆畫?！ 。?）了解獨(dú)體字的概念及結(jié)構(gòu)。學(xué)些簡單的獨(dú)體字（8個(gè)）：水，手，白，木，車，毛，田，個(gè)。（要求會在注音本中拼讀，正確書寫。會組詞，造句） 二、數(shù)學(xué)邏輯智能 加法、減法在生活中的運(yùn)用。 在操作中初步感知100以內(nèi)數(shù)的整10加和整10減
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