學(xué)院20xx年度黨政工作要點(diǎn)(編輯修改稿)
2024-12-07 04:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 步完善“五縱五橫一平臺(tái)”內(nèi)部質(zhì)量保證體系，保證診改試點(diǎn)工作健康、扎實(shí)推進(jìn)。建設(shè)科學(xué)系統(tǒng)的縱向“兩鏈”，建立學(xué)校、專業(yè)、課程、教師、學(xué)生5個(gè)層面全覆蓋的橫向“螺旋”，形成常態(tài)化自主保證人才培養(yǎng)機(jī)制。完善具有監(jiān)測(cè)與預(yù)警功能的質(zhì)量監(jiān)控大數(shù)據(jù)“平臺(tái)”，完善5個(gè)畫(huà)像系統(tǒng)，實(shí)施5個(gè)層面的診斷與改進(jìn)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)條件、師資條件、信息化教學(xué)資源建設(shè)，探索新型課堂建設(shè)案例，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)個(gè)性學(xué)習(xí)精準(zhǔn)推送、教學(xué)質(zhì)量在線跟蹤、大數(shù)據(jù)采集分析反饋，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)與提高。適時(shí)召開(kāi)我校教學(xué)工作會(huì)議，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革。推進(jìn)“1+X”雙創(chuàng)課程體系落實(shí)到人才培養(yǎng)全過(guò)程，整合校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源，積極開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。發(fā)揮xx之星眾創(chuàng)空間的“雙創(chuàng)”平臺(tái)作用，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供全面服務(wù)。以大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目為支撐，以“挑戰(zhàn)杯”為龍頭，不斷完善“國(guó)、省、校、院（系）”四級(jí)科技創(chuàng)新競(jìng)賽體系。積極遴選優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目（團(tuán)隊(duì)）入駐孵化，培育一批具有代表性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功企業(yè)和創(chuàng)業(yè)典型。籌建大學(xué)生科技園和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，建立高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展研究中心。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，建立以專為主專兼結(jié)合的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，加大輔導(dǎo)員職業(yè)能力培訓(xùn)力度，進(jìn)一步擴(kuò)大院（系）班主任試點(diǎn)工作。創(chuàng)新學(xué)生思想政治工作載體，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。落實(shí)國(guó)家精準(zhǔn)資助政策，創(chuàng)新資助育人工作模式，做好對(duì)建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的政策宣傳和資助工作，規(guī)范“獎(jiǎng)、助、貸、補(bǔ)”評(píng)審與發(fā)放工作，構(gòu)建“扶困、扶智、扶志”資助育人工作機(jī)制，提升資助育人工作成效。做好2019年河南省大學(xué)生“誠(chéng)信校園行”學(xué)生資助知識(shí)大賽分賽區(qū)的承辦工作。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，發(fā)揮心理育人作用，完善“四級(jí)”心理危機(jī)干預(yù)預(yù)警體系，開(kāi)展心理素質(zhì)拓展活動(dòng)，提高學(xué)生心理健康水平。實(shí)施學(xué)生養(yǎng)成教育與基礎(chǔ)文明教育提升工程，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和管理，全面提升學(xué)生的基本素養(yǎng)?；I建學(xué)務(wù)中心，完善學(xué)生事務(wù)信息化管理手段。創(chuàng)新招生宣傳方式方法，建立優(yōu)質(zhì)生源基地，吸引更多優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校，考生志愿率繼續(xù)位居河南省前茅，新生報(bào)到率不低于92%，確保生源質(zhì)量穩(wěn)步提高。加強(qiáng)教學(xué)改革研究，完成好《高職教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》（20152019）的各項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目，繼續(xù)擴(kuò)大國(guó)家級(jí)和省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程立項(xiàng)數(shù)量，實(shí)現(xiàn)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)再有新突破。推進(jìn)小班化、分層次教學(xué)及胡格教育模式試點(diǎn)等人才培養(yǎng)模式改革，進(jìn)一步完善德技并修、工學(xué)結(jié)合育人機(jī)制。繼續(xù)深化信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，以信息化教學(xué)改革為突破，實(shí)施分層次教學(xué)提升人才培養(yǎng)的針對(duì)性，構(gòu)建三級(jí)在線開(kāi)放課程體系，做好三級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè)應(yīng)用。重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)共享課程x門(mén)、專業(yè)核心課程x門(mén)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源覆蓋面達(dá)x%。不斷探索督導(dǎo)工作新模式，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐教學(xué)的管理和督導(dǎo)。深入開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。繼續(xù)組織開(kāi)展第四屆校內(nèi)“學(xué)生技能競(jìng)賽月”活動(dòng)，做好各級(jí)各類技能大賽的承辦、參賽組織工作，國(guó)家級(jí)和省級(jí)以上學(xué)生技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)數(shù)量較去年增加x%以上。加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)，進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，確保初次就業(yè)率和年終就業(yè)率分別不低于x%、x%。四、深化產(chǎn)教融合，著力提升社會(huì)服務(wù)能力。認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見(jiàn)》《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》，落實(shí)與黃委會(huì)、中水十一局、開(kāi)封市政府簽訂的戰(zhàn)略合作協(xié)議，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，共同推進(jìn)，在人才培養(yǎng)、職業(yè)培訓(xùn)、科技攻關(guān)、技術(shù)服務(wù)、國(guó)際合作等方面開(kāi)展全方位的合作，構(gòu)建校企合作的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)校企協(xié)同，合作育人。進(jìn)一步拓寬合作企業(yè)范圍，加大合作深度與廣度，探索共同推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)，共建混合所有制二級(jí)學(xué)院試點(diǎn)。發(fā)揮科研與技術(shù)服務(wù)各項(xiàng)制度的激勵(lì)和導(dǎo)向作用，繼續(xù)落實(shí)好“13516”工程。加大支持力度，組建技術(shù)攻關(guān)和社會(huì)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)縱橫向科研項(xiàng)目管理，加快科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，加強(qiáng)校辦產(chǎn)業(yè)管理。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)各類縱向課題立項(xiàng)250項(xiàng)，技術(shù)服務(wù)到款x萬(wàn)元，
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