小學(xué)生六一兒童節(jié)主題班會(huì)教案5篇(編輯修改稿)
2024-12-07 04:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小結(jié)：相信你們的美好祝愿，一定能通過(guò)和平的白鴿送到戰(zhàn)爭(zhēng)中孩子們手里，讓他們跟我們一樣快樂(lè)！ 四：重返校園 這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節(jié)的過(guò)去，相信今年你們的六一兒童節(jié)一定會(huì)過(guò)得別有意義?！ ÷眯薪Y(jié)束了，讓我們回到學(xué)校吧！ 今年的六一快來(lái)到了，你們準(zhǔn)備怎樣過(guò)“六一兒童節(jié)”呢？ 五、總結(jié) 在這里，老師代表所有關(guān)愛(ài)你們的人，祝愿你們六一兒童節(jié)快樂(lè)！也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂(lè)！結(jié)束課堂?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： 知道六一節(jié)是小朋友的節(jié)日?！ ≡诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)自己畫(huà)好朋友，并撕貼貼貼紙。 能通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)到快樂(lè)?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：已有畫(huà)好朋友的經(jīng)驗(yàn) 物質(zhì)準(zhǔn)備： ?。?）彩色卡紙若干 （2）各種貼貼紙若干 ?。?）勾線(xiàn)筆若干 ?。?）籃子若干 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話(huà)導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。 引教案 導(dǎo)語(yǔ)：你們知道我們將要過(guò)什么節(jié)日了嗎？那“六一”是誰(shuí)的節(jié)日呢？ 今天我們要來(lái)制作一張漂亮的賀卡作為禮物，送給你的好朋友。 二、教師講解制作賀卡的方法?！ ∫贪?導(dǎo)語(yǔ)：請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一張卡紙，拿到賀卡的時(shí)候要先對(duì)折，長(zhǎng)邊和長(zhǎng)邊碰一碰，短邊和短邊親一親（引導(dǎo)幼兒對(duì)半折），然后打開(kāi)，里面有條線(xiàn)，在其中的一邊，畫(huà)上你的好朋友，不能超過(guò)這條線(xiàn)，剩下的一邊要貼上好看的貼貼紙?！ ∪?、教師提出要求，幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)?！ ≠R卡的一邊畫(huà)上好朋友，另外一邊用好看的貼貼紙裝飾?！ ∷合碌募堃旁诨@子里?！ ±L畫(huà)完請(qǐng)將勾線(xiàn)筆放回原位置； 重點(diǎn)指導(dǎo)：小朋友繪畫(huà)好朋友和幼兒撕貼的動(dòng)作?！ ∷摹熡追窒斫涣?，自然活動(dòng)結(jié)束 你畫(huà)的是誰(shuí)？你要送給誰(shuí)？你是怎么畫(huà)的？ 現(xiàn)在請(qǐng)你把你的賀卡送給你的好朋友?！ ≈黝}：快樂(lè)六一我做主 時(shí)間：6月1日 準(zhǔn)備工作： 學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目?！ ⒔淌也贾玫挠泄?jié)日的氣氛?！ —?jiǎng)品若干份?！ ≈i語(yǔ)數(shù)條、游戲若干?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 活動(dòng)目的： “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)，我班將舉行“快樂(lè)六一我做主”主題班隊(duì)活動(dòng)?！ 』顒?dòng)安排： 一、全班齊唱校歌 二、支持人致開(kāi)場(chǎng)白 女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光， 男：聽(tīng)，悠揚(yáng)的歌聲、笑聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。 女：六月，是童年的搖籃； 男：六
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