幼兒園小班下學(xué)期班級工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-12-07 04:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，制定新的教育教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展?！ 《?、工作計(jì)劃： 結(jié)合36歲兒童發(fā)展指南對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，努力豐富幼兒的一日生活，把五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣，做到教中有保、保中有教。重視開展區(qū)角活動，把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中。重視幼兒的常規(guī)教育，細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。 三、發(fā)展目標(biāo)： (一)健康領(lǐng)域： 適應(yīng)幼兒園的集體生活，鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣，學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪。學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢?！ 鄢远喾N食物，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣?！ ≈啦W(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素?！ ∮淇靺⒓芋w育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。 (二)語言領(lǐng)域： 學(xué)習(xí)注意傾聽，理解日常用語。繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話，能用簡單的語言回答別人的問題，表達(dá)自己的愿望和需要。聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為?！ ∠矚g念兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并樂意表達(dá)自己的感受?！ ≡谡Z言活動中學(xué)會大聲表述，在日常活動中不叫喊?！ ∪?社會領(lǐng)域： 喜歡和同伴一起游戲，學(xué)習(xí)分享、等待和交流，體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂?！ ≈饾u接受老師的建議和指示，鞏固幼兒的良好習(xí)慣，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。 觀察周圍生活環(huán)境極其變化，能接觸新鮮的事物?！ ∠矚g參與各種節(jié)日活動，體驗(yàn)節(jié)日快樂的氛圍。 (四)科學(xué)領(lǐng)域： 喜歡操作、擺弄，能堅(jiān)持較長時(shí)間，嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞?！ 芬庥枚喾N感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，感知事物的特征，學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類、比較?！ ∫龑?dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念?！ ∮H近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的動植物?！ ?五)藝術(shù)領(lǐng)域： 在成人的引導(dǎo)下，能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的樹木花草、小動物、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒?！ ∠矚g聽音樂和觀看美術(shù)作品，能借助動作、表情、語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受?！ L試用自己喜歡的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動，學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征?！ W(xué)習(xí)用正確、自然的聲音唱歌，告訴難受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒?！ ∷摹⒕唧w措施： (一)健康領(lǐng)域： 組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣，動作的協(xié)調(diào)性。靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作，增強(qiáng)其體質(zhì)?！ ≡诮M織一日活動中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動的時(shí)間，為幼兒提供多種運(yùn)動器具、自制玩具，引導(dǎo)幼兒會玩、愛玩。 注重平時(shí)的觀察，發(fā)展和提高幼兒跑，跳，投擲，平衡，鉆爬等一些基本技能?！ ⊥ㄟ^各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力?！ ?二)語言領(lǐng)域： 培養(yǎng)幼兒能堅(jiān)持說普通話，并使用正確
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