小學(xué)兒童節(jié)主持詞通用模板(編輯修改稿)
2024-12-07 04:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 才藝表演?！ ⌒W(xué)兒童節(jié)主持詞通用模板(篇三) (主持甲)尊敬的老師們! (主持乙)親愛(ài)的同學(xué)們! (主持丙)可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們! (合)大家節(jié)日好! (主持丁)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。 (甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。 (乙)奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日?！ ?丙)爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。 (丁)爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的?！ ?甲)老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比?！ ?乙)我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)?！ ?合)讓我們共同擁抱美麗的六月。 (丙)我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響， (丁)我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光。 (甲)今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí)， (乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日?！ ?合)這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)! (丙)“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 主持詞結(jié)術(shù)語(yǔ)： (甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)?！ ?乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)?！ ?丙)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝?！ ?丁)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天?！ ?合)“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù)。再——見(jiàn)——!! 小學(xué)兒童節(jié)主持詞通用模板(篇四) 開(kāi)幕詞 甲：尊敬的各位老師、各位來(lái)賓 乙：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家好! 甲：送去五月的芬芳 乙：迎來(lái)六月的時(shí)光 甲：我們的心像怒放的花朵 乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋! 甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)?！ 〖祝毫拢且恢Ц?，一支幸福的歌 乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— 合：“六一”兒童節(jié)! 甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊?！ 〖祝涸谶@美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師! 甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意! 乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想! 甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子! 乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年! 合：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始! 甲：團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解。團(tuán)結(jié)，只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》?！ ∫遥毫粌和?jié)是所有兒童共同的節(jié)日，看，那邊走來(lái)了一群侗族的小姑娘，要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《侗家兒童多快樂(lè)》?！ 〖祝航裉煳覀?cè)谶@里載歌載舞，盡情歡暢，但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國(guó)英勇?tīng)奚母锩攘?，四年?jí)同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。 乙：快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢?？?鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》?！ 〖祝簞趧?dòng)最光榮：要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”請(qǐng)欣賞可愛(ài)的二年級(jí)小朋友帶來(lái)的合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》 乙：黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)看那邊來(lái)了一群拾豆豆的的小朋友。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《拾豆豆》?！ 〖祝呵啻旱幕盍?，動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影，絢麗的色彩，無(wú)論在什么地方，街舞總能用它那張揚(yáng)的動(dòng)作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了，下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我?guī)?lái)精彩絕倫的街舞表演! 乙：青春少年是樣樣紅，你是主人翁，要雨得雨要風(fēng)得風(fēng)，魚(yú)躍龍門就不同，青春少年是樣樣紅。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《樣樣紅》 甲：一群天真可愛(ài)的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》 乙：朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇，后由張超創(chuàng)作，鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來(lái)被廣為傳唱，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《荷塘月色》?！ 〖祝毫?是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的。:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》 乙：北京是我們的首都，我愛(ài)北京，更愛(ài)那雄偉壯麗的天安門!請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《我愛(ài)北京天安門》 結(jié)束語(yǔ) 甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的， 乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。 甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。 乙：踏響大地，讓童心乘著
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1