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正文內(nèi)容

家長會真實的發(fā)言稿(編輯修改稿)

2024-12-07 04:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 下面讓我給大家介紹一下,我們班的老師和所教的科目,我是曹楊蘭老師,是中一班的班主任,我所教的科目有:蒙數(shù)、音樂、數(shù)學、體育、整合,與我共同搭班的老師是唐艷老師,她所教的科目有:潛能閱讀、整合、美術(shù)。還有我們班的保育老師是龐老師。她主要負責幼兒的日常生活保健工作以及我們班的教室、寢室的一切物品的消毒工作?! ?保育工作)方面?! ∥覀兿M@學期我班幼兒在常規(guī)方面能夠有比較大的進步。在生活常規(guī)方面能做到自己動手吃飯,吃飯時能保持安靜。午睡時能把自己的鞋子衣服按要求擺放整齊,安靜入睡,不影響他人。在戶外活動時,能遵守游戲規(guī)則。在課堂常規(guī)方面,幼兒能夠加強傾聽能力和養(yǎng)成回答問題的習慣。在區(qū)域活動時,增強區(qū)域常規(guī)意識,使幼兒在區(qū)域與區(qū)域之間活動時不會相互影響。我們希望全班幼兒都能養(yǎng)成良好的一日生活常規(guī),讓我班能順利開展各項教學活動。  三、教育教學方面?! ∵@學期的教學活動形式我們堅持以分組教學活動為主,集體教學活動為輔的原則,更好的照顧到每個幼兒的發(fā)展水平,讓教師能及時地根據(jù)幼兒的`發(fā)展水平提供相應(yīng)的操作練習,從而促進幼兒整體水平的發(fā)展?! ?1)語言領(lǐng)域  通過學兒歌,講故事、看圖說話等各種形式提高幼兒的語言能力,豐富幼兒的詞匯,發(fā)展幼兒思維和口頭語言的表達能力。讓幼兒在課堂上能集中注意力,耐心地傾聽別人講話,不打斷別人的話。在看圖說話方面,能養(yǎng)成先仔細觀察圖片,后表達講述的習慣,加強幼兒復(fù)述故事的能力?! ?2)健康領(lǐng)域  為更好在本班開展體能活動,保證幼兒身體的正常發(fā)育和健康是保證幼兒全面發(fā)展的前提。我們采取以下措施:  (a)有目的地指導(dǎo)幼兒的活動、安靜活動與運動性活動,個人活動與小組活動、集體活動,個別輔導(dǎo)與隨機教育等形式互用交替。  (b)把幼兒體能訓(xùn)練要求及活動內(nèi)容貫穿在一日生活中。保證孩子的戶外體育活動時間?! ?c)保證每天幼兒都能達到運動量。注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會?! ?d)制定詳細的區(qū)域活動時間安排表,班級嚴格按照時間安排表進行戶外活動,戶外活動必須有2個小時的集體的組織的體育活動?! ?3)藝術(shù)領(lǐng)域  美術(shù)  通過教幼兒涂色、畫簡單的線條、圓形等前期的鋪墊工作,使幼兒在后半學期的繪畫能力取得很大的進步。讓幼兒能在一張白紙上繪畫出基本的輪廓,并能涂上顏色。在手工方面,讓幼兒能夠做到使用剪刀剪出直線,并加強折紙、動手方面的練習?! ∫魳贰 ”緦W期主要以歌唱活動為主,經(jīng)過一些音樂感情的培養(yǎng),幼兒已經(jīng)有一定的音樂素質(zhì),這學期根據(jù)本班幼兒的年齡特點,除了多選擇一些歌曲活動之外,另外還有一些音樂欣賞、律動等活動?! ?4)社會領(lǐng)域  通過實踐活動,鼓勵幼兒照顧植物,認識與生活息息相關(guān)的動物,培養(yǎng)幼兒成為一個有愛心的、會關(guān)心人的孩子。通過故事引導(dǎo)幼兒認識身邊的親人與朋友,增進彼此的情感,并學會感恩。鼓勵幼兒與朋友分享自己喜歡的玩具,從而懂得與同伴相處時學會謙讓。  (5)科學領(lǐng)域  讓幼兒在操作的過程中自己尋找答案,激發(fā)幼兒對探索活動的興趣。在觀察能力方面,主要是讓幼兒認識人類的好朋友—動物,讓幼兒觀察動物,了解其特征和生活習慣,進而了解生活周圍常見的事物。  (6)潛能閱讀  潛能閱讀教學活動主要是讓幼兒在故事中認讀漢字,本學期幼兒的識字的能力將會漸漸增強,認識的漢字也會逐漸增多。同時,在認字的過程中讓幼兒養(yǎng)成良好的朗讀習慣,讓幼兒能夠正確的劃指認字。  (7)蒙氏數(shù)學  讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,獲得有關(guān)數(shù)學、形、量、時間和空間等感性經(jīng)驗,體驗到數(shù)學的重要和有趣。學習簡單的數(shù)學方法,解決生活和游戲中某些簡單問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流操作和探索的過程和結(jié)果?! ?8)英語  為了加強英語教學管理,我們給每個寶寶都起好了英文名,早上入園,下午離園,以及平時的教學活動中,我們堅持用簡單的英語英語與寶寶交流溝通,提高他們的英語表達能力及應(yīng)用能力。  四、安全教育工作。  本學期為了搞好幼兒安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特采取以下幾點措施:  (1)認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況防止“手足口、紅眼病”等流行性疾病的傳染。杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。  (2)每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒
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