小學(xué)生中秋節(jié)主題活動教案三篇(編輯修改稿)
2024-12-07 04:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 闔家團(tuán)圓，月亮升起時(shí)，獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月，古風(fēng)延續(xù)至今 圓圓的月亮象征著團(tuán)圓，中秋節(jié)也是中華民族象征著團(tuán)圓的傳統(tǒng)節(jié)日。所以，我們把圓月和中秋緊緊地聯(lián)系在一起了?！ 《⒙?lián)系自己，暢談中秋感受： 過渡：中秋節(jié)為什么是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，人們?yōu)槭裁闯＝柚星锕?jié)月亮最圓時(shí)表達(dá)對遠(yuǎn)方親人的思念和與親人、朋友相聚的愿望，人們又是怎樣來慶祝中秋節(jié)的呢?帶著這些問題，繼續(xù)我們的探究學(xué)習(xí)。 一年一度的中秋節(jié)給人們留下了許多美好的回憶，今天，就讓我們打開記憶的閘門，將其中最深刻的印象呈現(xiàn)出來，說說我們是怎樣過中秋節(jié)的? (學(xué)生講述對中秋節(jié)的印象，交流各自家中的過節(jié)方式。) ?、俳處焼l(fā)引導(dǎo)：爸爸、媽媽為你的爺爺、奶奶、外公、外婆做了些什么?(贈送月餅，全家團(tuán)聚。) ?、谒伎迹核麄?yōu)槭裁匆@么做?(表達(dá)一份孝心。) ③小組討論：我們平時(shí)應(yīng)該怎么做，才能體現(xiàn)對父母的一片孝心呢? (孝敬長輩，爭獲孝敬章) 小結(jié)：你們的中秋節(jié)過得真有意義，令人難忘。 三、了解來歷，感受中秋節(jié)悠久歷史 師：課前，老師請同學(xué)們收集了一些關(guān)于中秋節(jié)的資料，你知道中秋節(jié)的來歷嗎? 學(xué)生交流中秋節(jié)來歷?！ ℃隙鸨荚碌墓适隆Ｌ泼骰氏肽钤聦m。谷物豐收，人們拜祭。 小結(jié)：中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，民間傳說很多，究竟哪個更準(zhǔn)確，我們已無法證實(shí)了。但是，根據(jù)史書記載，唐朝初年，中秋節(jié)就成為固定的節(jié)日，距今已有1500多年的歷史。它已成為我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日?！ ∷伎迹好總€月的農(nóng)歷十五都有圓月，為什么把中秋節(jié)放在每年的八月十五?為什么“月到中秋分外明”呢?說說你的想法， 小結(jié)： 每年農(nóng)歷八月十五正值秋分前后(太陽直射赤道)，空氣中水汽較少，透明度較好，月亮便顯得特別明亮。又因?yàn)檫@時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。所以，中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”?！ ∪⒘私饬?xí)俗，感受中秋節(jié)的文化底蘊(yùn) 師：作為傳統(tǒng)佳節(jié)，中秋節(jié)有好多慶祝的方式?！ 、僬f說全國各民族人民是怎么來慶祝中秋節(jié)的? ?、诎咽占降牟牧虾献鹘涣??！ ∮嘘P(guān)中秋節(jié)的傳說故事?！ ?1) 嫦娥奔月 (2) 朱元璋起義 (4) 月餅典故 (5)傳 統(tǒng) 習(xí) 俗 燈謎 吃月餅 燃燈 祭月賞月 我們在這里歡聚一堂，遠(yuǎn)在臺灣島的小朋友也是我們中華民族的子孫，盡管我們現(xiàn)在各在一方，相信我們總有一天會團(tuán)聚的，我們在這團(tuán)圓佳節(jié)里給他
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