幼兒園大班語言活動教案你看起來好像很好吃(編輯修改稿)
2024-12-07 03:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活比較合適?為什么? (讓幼兒運(yùn)用自己對故事的感受體驗(yàn)來判斷分析，進(jìn)一步理解霸王龍和甲龍之間的感情。) 活動反思： 《你看起來好像很好吃》是一本從名字開始就充滿趣味的兒童繪本。兇猛殘暴的霸王龍被善良天真的小甲龍誤認(rèn)為爸爸，心靈深處的仁愛與柔情被深深的觸動，最后，為了小甲龍的將來，霸王龍忍痛將他送回了甲龍的群落里。宮西達(dá)也大刀闊斧、色彩鮮明的畫風(fēng)能形成非常鮮明的視覺對比；故事里兇猛強(qiáng)悍又充滿無限溫情的霸王龍足以打動人心。 本次活動我以集體閱讀、自由閱讀、循環(huán)閱讀等形式來感受書中角色的內(nèi)心活動，體驗(yàn)小甲龍和霸王龍之間的情感，提高孩子們理解圖畫書的能力。 一、本次活動的亮點(diǎn)。 圖畫書情感貼近孩子的心聲，觸動孩子閱讀的欲望。 《你看起來好像很好吃》該本圖畫書故事情感性很強(qiáng)，而現(xiàn)在的孩子自我中心強(qiáng)，比較喜歡享受愛，但卻不愿付出愛。貼近于孩子們的生活，在朝夕相處的日子中是那么的快樂，但最終還是要分離，這種感覺大大觸動了孩子們的心窩，觸動了孩子的閱讀欲望。其是在重點(diǎn)頁面霸王龍用自己的身體保護(hù)小甲龍不被吉蘭泰龍吃掉的畫面及夜晚霸王龍摟著小甲龍安穩(wěn)入睡的畫面，更是讓孩子們不由得與自己最親近的家人聯(lián)系在一起，他們紛紛用語言和動作來向大家表述親人對自己的呵護(hù)之情。 多種閱讀方式結(jié)合，提高孩子觀察、理解畫面的能力。 本次活
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