大學(xué)畢業(yè)典禮上教師代表講話稿(編輯修改稿)
2024-12-07 03:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 說，我在研究生畢業(yè)典禮上講，非常高的學(xué)生質(zhì)量、非常高的就業(yè)比率、非常高的就業(yè)年薪是北郵的三大特征，有人詫異，大學(xué)校長怎么可以把年薪、把錢字掛在嘴邊?是不是會誤導(dǎo)青年呀? 五千年的文明，給我們留下許多，給我們留下太多?！ 皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”，如果大學(xué)生真是這樣，這與僧侶、修女的區(qū)別何在?(笑聲、掌聲) “君子固窮”與其說是讀書人的骨氣，不如說是農(nóng)業(yè)社會讀書人的無奈。我們曾經(jīng)忍受“原子彈不如茶葉蛋，手術(shù)刀不如剃頭刀”這種社會分配的不公，不能把它留給你們這一代。今天的大學(xué)，必須面對經(jīng)濟發(fā)展、面對科技發(fā)展、面對社會發(fā)展。 在我們這個世界，人才在流動、資金在流動、物資在流動、信息在流動。支配著這四種流動的是經(jīng)濟、科技、社會發(fā)展的規(guī)律。而正是這四種流動，在推動著經(jīng)濟繁榮、科技進步和社會發(fā)展。政府的責任是要規(guī)定并維持這四種流動的游戲規(guī)則。大學(xué)的職能，是把握好這種規(guī)律，建設(shè)好學(xué)科與專業(yè)，組織好教學(xué)與科研，培養(yǎng)好優(yōu)秀人才。要判斷一個大學(xué)是否辦得好、是否對社會作出了較多的貢獻，最直接、最說明問題的標準就是學(xué)生質(zhì)量、就業(yè)比率和就業(yè)年薪。因此，北郵一定要把這三個“非常高”保持到永遠?！ 〈髮W(xué)畢業(yè)典禮上教師代表講話稿3 親愛的20____屆畢業(yè)生們、預(yù)科生們： 在這充滿激情和喜悅的六月，又到大學(xué)生畢業(yè)的季節(jié)。在此，我代表信息技術(shù)與教育系的全體師生向08級畢業(yè)班和11級預(yù)科班的同學(xué)們表示熱烈地祝賀!向辛勤培育你們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝! 時光匆匆，歲月悠悠，回首過去，你們專心致志，勤奮學(xué)習。你們團結(jié)互愛，奮進拼搏。各類豐富多彩的學(xué)習和實踐活動，展示著你們充滿青春活力的風采，記錄著你們才華出眾的優(yōu)勝。美麗的校園鋪滿著你們求學(xué)思索的足印，你們在學(xué)校的發(fā)展歷史增添了可歌可贊的嶄新一頁?，F(xiàn)在，你們即將揮手告別母校。在此，我希望所有畢業(yè)生和預(yù)科生們：珍惜師生情、朋友情、同學(xué)情，感激父母以及所有對你有幫助的人。告別母校，希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系，腳踏實地走好第一步。通向成功的路有千萬條，昂起頭，仰望星空，你會發(fā)現(xiàn)你未來的人生充滿希望。要相信，未來一定是屬于你們的。 作為師長，我們心中對同學(xué)們有著千絲萬縷的牽掛，但更有著真誠濃厚的祝福。無論你們走得多遠，
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