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正文內(nèi)容

大一新生入學教育方案(編輯修改稿)

2024-12-07 03:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 題,引導學生形成健康、良好的心態(tài),做好心理的調(diào)適,提高廣大學生的心理免疫力,幫助新生盡快適應大學生活?! 賽塾^教育  為了幫助大一新生樹立正確的戀愛觀,我系將舉辦一場別開生面的戀愛觀教育。全體新生觀摩XX新聞班帶來的以大學生談戀愛的利與弊為題的公開辯論賽。通過辯論使大家正確理解和對待大學生的戀愛問題,樹立正確的戀愛觀,爭做文明的當代大學生。  考風考紀教育  四、教育要求  統(tǒng)一思想、高度重視。  新生入學教育不是一個短期的行為,而是一個長期的過程,是一個全面的系統(tǒng)工程。要通過教育讓新生不僅在形式上入學,更要在思想上、行為上、心理上入學。在開展教育的過程中需要統(tǒng)籌考慮國情、校情、學生實際情況以及形勢政策等,注重多方結(jié)合,才能取得理想的效果?! 【C合考慮、多方結(jié)合。  新生入學教育要綜合考慮多種因素,要能夠做到集中教育與長期教育相結(jié)合、全面教育與重點教育相結(jié)合、教師教育與學長教育相結(jié)合、引導教育與自我教育相結(jié)合、日常教育與生活關懷相結(jié)合、教書育人、服務育人與管理育人相結(jié)合等等?! 》e極創(chuàng)新、精心組織?! ∫鞔_教育目標、豐富教育載體,體現(xiàn)我系特色,創(chuàng)新教育途徑、方法與模式,多樣化地開展入學教育,積極探索學生思想政治教育的新模式?! ∑澹捍髮W新生入學教育方案  新生入學教育是整個大學教育的起點,是新生入學后大學生涯的第一課,起著成才發(fā)展的導航作用。為了讓新生盡快了解大學的學習與生活,了解學校,了解所學專業(yè),明確做一名合格大學生的必備條件及當代大學生的歷史使命,確立大學階段的奮斗目標,樹立為國家的繁榮富強而努力學習的遠大理想。為全面推進素質(zhì)教育,幫助新生盡快適應大學生活,切實做好新生入學教育工作,我院積極籌劃新生入學教育,成立了由分管教學的副院長任組長,有關部門負責人和分院院長為成員的新生入學教育領導小組,并結(jié)合實際,制定了20XX級新生入學教育實施方案,方案具體如下:  一、 新生入學教育主要內(nèi)容  (一)適應性教育  適應性教育是對大學新生進行入學教育的首要內(nèi)容,要讓新生盡快熟悉學校,熟悉所處的環(huán)境,適應大學生活。通過采取專家輔導、師生座談聯(lián)歡、講座等形式對新生開展生活方式、學習方式、交往方式等三個方面的轉(zhuǎn)變和適應教育?!   椭律鷾p少孤獨感,建立對高校和教師的感情,使其不因進入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內(nèi)容主要包括:生活設施介紹,便于學生獨立生活。教學設施介紹,提供新生上課指南。大學生活一般規(guī)律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、安全防范制度以及容易疏忽也容易違反的紀律制度介紹等,避免由于學生不知情而違反校紀校規(guī)?!   椭髮W生盡快適應大學學習,盡快掌握學習方法,培養(yǎng)學習的自覺性和積極性。內(nèi)容主要為大學教與學的方法、特點介紹,包括如何制訂學習計劃、聽課、記筆記、利用圖書館、利用實驗室、利用學生會各種社團等。組織高年級優(yōu)秀學生干部、學生黨員向新生介紹大學三年學習和工作安排,應該學習哪些內(nèi)容,如專業(yè)知識、工作能力、人際交往能力、職業(yè)能力等,如何合理安排各方面學習與鍛煉工作能力的時間。介紹學生會、社團工作情況,鼓勵學生根據(jù)自己的愛好和特長積極參加學校社團活動,提高個人綜合素質(zhì),要注意發(fā)揮高年級學生黨員、學生干部(助理班主任)對新生的傳幫帶作用。使新生從身邊高年級學生中找到自己的榜樣,發(fā)揮學長教育的作用?! ?二)專業(yè)思想教育  專業(yè)思想教育是新生入學教育的核心。要讓新生充分了解學校、分院的情況,特別是專業(yè)情況,幫助學生穩(wěn)定專業(yè)思想,樹立專業(yè)學習信心。教育新生明確大學學習與中學學習的差異性,幫助他們了解大學學習特點,培養(yǎng)學習興趣,激發(fā)學習動機,選擇恰當?shù)膶W習方法。激勵新生刻苦學習,培養(yǎng)追求真理、求實創(chuàng)新、嚴謹精確的治學精神?! I(yè)思想教育內(nèi)容主要包括:  、分院情況介紹,專業(yè)設置、專業(yè)教學計劃、及學科發(fā)展現(xiàn)狀、前景、專業(yè)實驗(實訓)室利用的詳細情況介紹,以及各類職業(yè)資格考證、專升本、雙學歷配套政策對專業(yè)知識學習的重要性講解。開展的形式可為講座或座談的形式?! ?,了解實驗室管理布局,實驗室各項管理規(guī)章制度,幫助新生認識實驗室的管理及如何利用實驗室學習專業(yè)技能?! 。蟾鞣衷焊鲗I(yè)組織XX、XX級老生開展各項專業(yè)技能比賽(部分比賽也可適當組織新生參與),每個專業(yè)至少開展一項(相近專業(yè)可適當聯(lián)合開展)。如專業(yè)技能比賽不能當場完成可通過展示學生優(yōu)秀作品的形式完成。開展專業(yè)技能比賽期間須組織新生參觀,通過開展專業(yè)技能比賽,讓新生提前感受到實訓技能對學習專業(yè)知識的重要性,激發(fā)學習學習專業(yè)技能的興趣?! 。缯n程表查詢、學籍信息查詢、選課、考試安排查詢、成績查詢等功能,并組織學生在系統(tǒng)中錄入個人學
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