師德月工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-12-07 03:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師進行教育和崗位調(diào)動。在規(guī)范教師備課、上課等常規(guī)工作上，開展了班級組學(xué)情分析制度，要求一個班的任課老師在不同階段對所教學(xué)生的學(xué)情進行認真分析。同時開展師生對話活動，提高了教育效果。 搭建平臺、活動育人： 開展了“班主任技能大賽”、“教師開門交流課”活動，學(xué)校對40歲以下班主任采取：開展一次主題班會、做好一次案例分析和5分鐘即興演講的方式，提高年輕班主任的工作能力。同時，分階段召開優(yōu)秀班主任工作論壇，讓好的帶班經(jīng)驗和工作體會在班主任之間相互交流，以此
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