在家長培訓(xùn)班上的發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-12-07 03:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 年前的夏天，正好是7月底，我陰差陽錯地參加了一個(gè)十天的公益培訓(xùn)課，在這個(gè)培訓(xùn)課上我第一次讀到了《三字經(jīng)》，第一次聽完整地聽了幾個(gè)孔子的故事，第一次知道，原來中華民族的文化是這樣流傳的，更關(guān)鍵的是，我知道了，孩子，原來可以這樣教養(yǎng)! 應(yīng)該怎么樣去形容那時(shí)候的心情呢?就好像一縷陽光，從遙遠(yuǎn)的天空照過來，照進(jìn)我灰蒙蒙的世界。我的生命，從此改變了。當(dāng)時(shí)就萌生了一種極其樸素的想法：這么好的教育應(yīng)該讓更多的媽媽知道! 有了這個(gè)啟蒙，我開始在家自學(xué)，跟著老師的博客學(xué)，老師在博客里提到的觀念、書籍，我都找來看，后來又慢慢在昆明參加道德大講壇這樣的公益、收費(fèi)課程。在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的路上，慢慢認(rèn)識了很多的朋友，因?yàn)橛辛诉@些志同道合的朋友，就越來越堅(jiān)定自己走對了路! 這一路走來，走到這里，一定要感恩所有給我上過課的老師們，從啟蒙老師|、德大講壇的每一屆每一位老師、來自國外的華德福老師、林美娟老師等等等等，這所有的老師們，是您們照亮了我的生命，是您們將我?guī)У搅诉@里!當(dāng)然，最重要的老師，還是孔老夫子，此刻我覺得更進(jìn)一步理解了天不生仲尼，萬古如長夜的感嘆!感恩所有老師們的教導(dǎo)，感恩家人的包容和支持，感恩同學(xué)的關(guān)心幫助!正是有了這些感謝的對象，才讓我今天有資格，可以站在這里，和大家一起分享，我們將要到哪里去? 我們要到哪里去?這是今天我們聚在這里的目的。 說到我們要去哪里，就應(yīng)該講講我在關(guān)注岑村小學(xué)參加伏羲師資實(shí)訓(xùn)營的故事?！ ∥沂撬脑碌邹o職等待伏羲師資陪訓(xùn)的，因?yàn)椴恢谰唧w的時(shí)間，就出了趟遠(yuǎn)門，回到昆明已經(jīng)5月10號晚上。11號晚上10點(diǎn)多，我才看到岑小的實(shí)訓(xùn)營招生這是報(bào)名的最后一天，當(dāng)我把報(bào)名表發(fā)出去時(shí)，已經(jīng)凌晨12點(diǎn)了。也許是我寫的太真誠，第三天我收到?jīng)]被錄取的回復(fù)后，招生老師又發(fā)來短信安慰我，說下次會幫我向海南伏羲研究院遞交報(bào)名表!我再次跟老師申請，如果是住宿的問題，我家有帳篷可以背著來。三個(gè)小時(shí)后，我被錄取了。事后才知道，其實(shí)是因?yàn)榛匕涯猩岢鋈チ耍挚粘鋈齻€(gè)床位，我才有的機(jī)會! 其實(shí)我到了廣州，內(nèi)心還是有所觀望的，主要是因?yàn)閷Ψ说牧私馓伲瑸槭裁磪墙淌跁f：教材是第一位的，老師不重要?第一天，這個(gè)疑問就被教授解答了，他在實(shí)訓(xùn)營開班會上說，伏羲素質(zhì)教育從現(xiàn)在進(jìn)入了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在解決了精神奶粉問題，后面最重要的就是老師!姜博士侯老也說，如果辦20xx年第一個(gè)伏羲班就強(qiáng)調(diào)老師的重要，那吳教授的理想用于也不可能開始吳教授的夢想是什么?大家可以去看教授前幾天吳教授的《寫給甘谷伏羲班的信》?！ ∈裁词且匀藶楸镜乃刭|(zhì)教育?那就看林美娟老師怎么做的。說到教育，大家都崇尚因材施教。我在岑小，看到了另類的因材施教。六一兒童節(jié)表演節(jié)目，班里最有舞蹈天賦的孩子，沒有得到表演機(jī)會，為什么?因?yàn)榱掷蠋熛氲?0xx年長大的孩子!他的人生路會是什么樣? 昨天在伏羲公眾微信號里，看了吳鴻清教授給端村家長們的講話，看得淚流滿面。吳教授說，做伏羲教育為什么要培養(yǎng)孩子?就是寄希望于未來，寄希望于孩子身上。我們能夠把孩子培養(yǎng)好，中國就有希望。因?yàn)槭菫橹袊奈磥砼囵B(yǎng)希望，所以吳教授在甘谷，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)伏羲班的家長對教授說，真感謝你，你從北京來培養(yǎng)我們的孩子。吳教授就跟家長講：別這么說，我來這的目的不是培養(yǎng)你的孩子，我和你也不認(rèn)識，無親無故，我也不是來收你的學(xué)費(fèi)，賺你的錢。培養(yǎng)你孩子干嗎?我的小孩我都顧及不上，跑這兒來培養(yǎng)你
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