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正文內(nèi)容

應(yīng)急演練總結(jié)報告10篇(編輯修改稿)

2024-12-07 03:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 且抓扶桌椅。  第三階段:第二次警報信號發(fā)出,班主任立即發(fā)出“第一波地震已過,緊急撤離”的指令,學生按照從外到內(nèi)的順序分別從前、后 門迅速撤離教室。學生手扶頭部葡身沿疏散路線從安全出口快速、有序、安全地撤離?! 〉谒碾A段:各班學生撤離到操場后,按早操隊形整理好隊伍,并向負責人報告本班人數(shù)。  三、演練效果良好?! ?0xx年3月14日下午2:00演練警報響起,負責學生安全的安全員和班主任迅速到位,信號總指揮下達命令:“全體師生請注意,防震演練現(xiàn)在開始?!卑嘀魅瘟⒓窗l(fā)出“地震來了,緊急辟險”的指令,接著大約過2分鐘的緊急避險,班主任又立即發(fā)出“第一波地震已過,緊急撤離”的指令,在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達聚集地后各班主任馬上清點人數(shù),向總指揮匯報。這次演練活動全校200余名學生從教室撤離到操場只用了3分多鐘,演練按預(yù)定方案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,達到了提高學生防震、疏散等應(yīng)急避險能力的’效果?! ∷?、存在的問題?! €別班主任沒有按要求發(fā)出相關(guān)指令,只用手勢指導學生。  少數(shù)學生對本次活動不夠重視,表現(xiàn)在:  (1)辟險不及時,疏散不快速?! 。?)四年級少數(shù)學生還在教室內(nèi)起哄、觀望?! 。?)有些學生撤離時不用雙手扶持頭部,附著墻壁走。這在一定程度上影響了演練的效果?! ∥?、要求。  每個同學都要認真總結(jié)本次演練活動,認真思考:通過本次演練你有哪些收獲?有什么不足?只有總結(jié)好每次活動的經(jīng)驗教訓,才能不斷提高我們在危難中迅速逃生,自救的能力?! “盐覀冞@次在學校學到的防震知識和技能向父母親、兄弟姐妹宣傳,讓更多的人了解和認識防震知識,提高防震意識;建議同學們也在家里組織一次防震疏散演練,提高全家人在危難中逃生,自救的意識和能力,為創(chuàng)建平安家鄉(xiāng)、和諧社會作貢獻?! 榱诉M一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強在緊急狀態(tài)下的心理承受力,幫助全體師生提高自救、自護的能力,我校于20XX年9月20日上午8點45分,在安全辦的組織下,學校領(lǐng)導和全體師生的共同參與,開展了安全緊急疏散演練活動。  一、領(lǐng)導重視,演練活動組織到位?! 榱舜_保演練活動落到實處,我校成立了由校長蔡曼任組長,副校長和各部門主要負責人為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導小組,并召開領(lǐng)導小組會議,部署演練工作。會上學校領(lǐng)導要求全體教職工首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力?;顒又羞€應(yīng)注意安全,保障措施必須到位,以確保這次演練活動順利進行。  二、籌劃縝密,演練預(yù)案安全可行?! ≡陬A(yù)案中就演練的對象、內(nèi)容、職責、疏散路線及集合場地都作了具體的說明。為了確保演練活動能按預(yù)案順利進行,在學生中進行了廣泛的宣傳和動員,使學生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域,要求學生在演練時必須服從指揮,在撤離過程中要快速有序,不得大聲喧嘩,不得擁擠、推搡,如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起撤離“危險”區(qū)域。讓每位教師進一步明確演練要求,明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失?! ∪熒鷧⑴c,疏散演練效果良好?! ∵@次活動全校共有2233名 師生參加。伴隨著警報響起,全體人員都能嚴格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求,迅速進入各自崗位進行及時疏散,學生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線,迅速有序地撤離宿舍樓,疏散到學校操場集合,并立即清點人數(shù)上報集合場地負責老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力?! ”敬尉o急疏散演練有效地增強了我校師生的安全防范意識,提高了我們在火災(zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力,同時也是對我?!稇?yīng)急疏散演練預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力?! ⊥瑫r,通過這次演練活動也暴露出一些問題,如少數(shù)學生在思想上還不夠重視,認為是演練,不是實戰(zhàn),因此沒有緊迫感和危機感,疏散時動作不夠迅速,這些問題都需在以后的演練活動中加以注意并及時改正。  為全面貫徹落實“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,使災(zāi)害帶來的損失降到最低,維護社會穩(wěn)定,促進社會和諧,根據(jù)《興隆莊鎮(zhèn)中心小學應(yīng)急疏散演練方案》的要求,我校安全逃生疏散演練于20xx年5月8日在全體師生的共同努力下如期圓滿結(jié)束,本學期現(xiàn)將情況總結(jié)如下:  一、領(lǐng)導重視、演練活動組織到位  為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長王飛為組長的演練安全工作領(lǐng)導小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。  二、周密部署、演練方案安全可行  為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項,班主任組織學生認真學習了《興隆莊鎮(zhèn)中心小學安全疏散演練實施方案》,要求全體教師明確各自的職責,完成各自的任務(wù)。  三、廣泛宣傳、重點培訓,確保演練成功  學校加大宣傳,進
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