小學(xué)語文研修計劃范例(編輯修改稿)
2024-12-07 03:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教育教學(xué)理論，注意了解和掌握教學(xué)規(guī)律。當(dāng)然，在語文教學(xué)中我也深感自己的文化底蘊不夠豐厚，專業(yè)知識不很扎實，教育教學(xué)中的創(chuàng)新意識還不夠，樂于從事教學(xué)科研，但往往停留在感性經(jīng)驗的層面。我想，要勝任本職工作，必須加強學(xué)習(xí)，不僅要不斷地更新和擴充自己的知識，還要能教給學(xué)生獲取新知識的方法。在實踐中去摸索、去探討，以適應(yīng)新形勢，使自己勝任本職工作，成為全能型教師?！ 《?、發(fā)展目標(biāo) 樹立終身學(xué)習(xí)的意識，合理安排好工作與學(xué)習(xí)的時間，加強理論與實踐相結(jié)合，提升師德修養(yǎng)，立足崗位，持之以恒，努力充實自己，提升專業(yè)素質(zhì)，增強理論底蘊，學(xué)以致用，大膽開展教育科研研究，反復(fù)實踐，勤于反思，努力使自己成為學(xué)習(xí)型、研究型、全能型教師，爭取三到五年的時間成為名教師?！ ∪⒀行薮胧 ?，廣泛地閱讀各類有益的書籍，尤其是語文專業(yè)方面的書籍，教育專家的著作、名教師的課堂實錄等，不斷夯實自己的理論基礎(chǔ)?！ ?，在培訓(xùn)中成長?！ ?，認(rèn)真吸取各方面的經(jīng)驗，在學(xué)習(xí)中成長?！ ?，認(rèn)真?zhèn)湔n，多上公開課，在實踐中成長?！ 。纾?、博客等與名師工作室的導(dǎo)師、教育專家以及學(xué)友們保持聯(lián)系，大膽向他們請教，多交流學(xué)習(xí)?！ ?、教育現(xiàn)象，及時把自己的心得體會、思考記錄下來，發(fā)表在自己的博客空間。 ，教學(xué)與科研相結(jié)合，深入開展課題研究，把自己的課題研究從實踐層面提升到理論層面。在培訓(xùn)其中，重點完成與導(dǎo)師的子課題，繼續(xù)研究自己主持的《小學(xué)中高年級語文課前預(yù)習(xí)的研究》。 ，撰寫論文，積極投稿，爭取每學(xué)期寫一至兩篇高質(zhì)量的論文，力爭在區(qū)級、市級刊物上發(fā)表?！ ?，動手制作精致、實用的教學(xué)課件，為提高教學(xué)效率服務(wù)?！ ?，如普通話、鋼筆字、粉筆字，尤其是毛筆字?！ ⊥ㄟ^本次為期一年的省骨干教師培訓(xùn)活動，我時
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