小學消防安全疏散的演習方案(編輯修改稿)
2024-12-07 02:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課宣傳消防安全自護方法等。在學校醒目地方掛“增強消防安全意識提高抗御火災能力”橫幅。 5各班主任組織學生學習有關(guān)自我保護知識，教育學生發(fā)生火災時，能夠做到： 遇事不慌，頭腦冷清?！ ∨忻髑闆r，思考對策。 積極自救，互幫互助?！ ÷爮闹笓]，有序疏散?！ ∥濉笔枭崙?zhàn)演習 11月9日下午2：25開始火警應急演習。全校師生參與。 演習。 假定程序： 1．教學樓一樓走廊中部發(fā)生火情。學生發(fā)現(xiàn)火情，馬上報告附近教師。（起火點設(shè)在教學樓前大道上，鐵桶中放木材，由消防戰(zhàn)士點火） 2．此時教學樓二樓、三樓教室均有學生在上課。附近教師立刻叫周邊教室的老師分頭緊急報告校長、門衛(wèi)、義務消防隊。老師疏散近火點的學生?！ ?．火場附近老師第一時間撥打119報警電話（杉木小學發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：杉木
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