衛(wèi)生室公共衛(wèi)生工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-07 02:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 血壓、糖尿病防治知識的宣傳陣地，擺放各種宣傳資料?！ ≡谏鐓^(qū)開展免費測血壓、血糖活動?！ ×?、培訓(xùn) 按照《高血壓防治基層實用規(guī)范》、《中國高血壓防治指南》、《中國糖尿病防治指南》對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)的醫(yī)生進行培訓(xùn)，以提高對高血壓、糖尿病的管理質(zhì)量?！ ∑摺⒃u估 過程評估 高血壓、糖尿病建檔動態(tài)管理情況，高血壓、糖尿病隨訪管理開展情況，雙向轉(zhuǎn)診執(zhí)行情況，35歲患者首診測血壓開展情況，就診者的滿意度等?！ ⌒Чu估 高血壓、糖尿病防治知識知曉率，高血壓、糖尿病相關(guān)危險行為的改變率，高血壓、糖尿病的血壓、血糖控制情況和藥物規(guī)范治療情況?！ “?、督導(dǎo)和考核 (一)由區(qū)衛(wèi)生局組織督導(dǎo)和考核，考核意見及時反饋到被檢單位，以便及時改進工作?！ ?二)各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)要制定內(nèi)部的工作制度，工作流程和質(zhì)量控制等規(guī)章制度，加強自我檢查?！ ?三)考核指標 社區(qū)高血壓、糖尿病患者的建檔率和建檔合格率?！ ∩鐓^(qū)高血壓、糖尿病患者隨訪人數(shù)和規(guī)范管理率?！ ∩鐓^(qū)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)及培訓(xùn)合格率?！ ∩鐓^(qū)人群高血壓、糖尿病防治知識知曉率。 一、進一步提高思想認識，切實加強對學(xué)校公共衛(wèi)生工作的組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校公共衛(wèi)生是學(xué)校工作的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)生的健康、社會的穩(wěn)定，學(xué)校應(yīng)切實落實“健康第一”的指導(dǎo)思想，提高認識，增強做好學(xué)校公共衛(wèi)生工作的責(zé)任感和使命感，以對學(xué)生健康高度負責(zé)的態(tài)度，切實加強對學(xué)校公共衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，認真履行好對學(xué)校公共衛(wèi)生工作管理和協(xié)調(diào)的職能，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，不斷完善學(xué)校衛(wèi)生管理體制，確保規(guī)范、高效、優(yōu)質(zhì)實施學(xué)校衛(wèi)生各項工作。 應(yīng)及時調(diào)整學(xué)校公共衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組人員，由一把手負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)，保證學(xué)校公共衛(wèi)生工作的順利開展。制定切實可行的學(xué)校公共衛(wèi)生工作年度方案，全年工作做到有計劃、有措施、有保障、有總結(jié)。不斷健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全、傳染病防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理、健康教育、校園環(huán)境和公共場所衛(wèi)生等公共衛(wèi)生工作制度及考核辦法，把學(xué)校公共衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計劃，分解任務(wù)，明確相關(guān)部門和個人的責(zé)任。逐步完善學(xué)校、系部(部門)、班級的三級公共衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)，加強培訓(xùn)，充分發(fā)揮三級網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校公共衛(wèi)生工作的作用，職責(zé)明確，責(zé)任落實?！ 《?、深入開展健康教育，不斷增強學(xué)生衛(wèi)生防病意識 認真貫徹落實省教育廳省衛(wèi)生廳文件要求，依托校園網(wǎng)絡(luò)，及時更新維護學(xué)校健康教育網(wǎng)頁，結(jié)合與學(xué)校衛(wèi)生工作相關(guān)的衛(wèi)生節(jié)日，適時組織指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識?！ 「鶕?jù)學(xué)校實際情況，開設(shè)健康教育選修課，使學(xué)生了解常見病及傳染病的預(yù)防控制方法、安全急救和預(yù)防藥物濫用等方面的知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和意識，提高對疾病預(yù)防知識的認知水平，并能自覺地在生活實踐中運用。結(jié)合疾病發(fā)生與流行的季節(jié)特點，充分利用宣傳欄、校報、講座、廣播、網(wǎng)絡(luò)、短信、發(fā)放健康資料等形式開展相關(guān)疾病的宣傳教育活動，普及公共衛(wèi)生知識、倡導(dǎo)健康文明的生活方式，凈化美化校園環(huán)境、提高師生員工的自我保健能力。開展大學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理素質(zhì)，減少心理疾患的發(fā)生?！ ∪⒄J真落實傳染病防控措施，預(yù)防傳染病的發(fā)生和流行 認真貫徹《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》、《江蘇省學(xué)校傳染病預(yù)防控制管理有關(guān)規(guī)定(試行)》等法律法規(guī)，進一步建立健全傳染病報告和管理制度，認真做好學(xué)生傳染病疫情的發(fā)現(xiàn)與報告工作。落實學(xué)校疫情報告人，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例(或疑似病例)，學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時、如實地通過電話、傳真、網(wǎng)絡(luò)等方式向疾病預(yù)防控制機構(gòu)
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