寒假社會實(shí)踐活動計(jì)劃書(編輯修改稿)
2024-12-07 02:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 寒假社會實(shí)踐活動計(jì)劃書篇二 一、指導(dǎo)思想和意義 (一)、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑?！ ?二)、意義: 改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。 參與社會實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)?！ ≈鲃臃?wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任?！ 《?、社會實(shí)踐的組織形式及具體過程 ?。ㄒ唬?、組織形式: 學(xué)生一般以個人分散活動或由610人組成社會實(shí)踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊(duì)活動組織?！ 。ǘ?、注意事項(xiàng): 就近就便。社會實(shí)踐活動原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動?！ F(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中，不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實(shí)踐活動?！ ≡谏钪刑釤??！ 纳鐣钪羞x定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗(yàn)社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活?！ ≡谂d趣中選擇?！ 〔蹲阶约鹤罡信d趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。 合理利用各種資源。 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫，在綜合實(shí)踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容?！ 【C合運(yùn)用各種方法手段?！ 膮⑴c研究的對象來看，可以采用個人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式?！ 难芯坎扇〉氖侄蝸砜矗梢圆捎没顒釉O(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會宣
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