幼兒園中班秋季教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-12-07 02:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 情自己做的習(xí)慣。根據(jù)指示做動(dòng)作，發(fā)展幼兒身體的平衡感。引導(dǎo)幼兒在秋季的健康，不揉眼，預(yù)防感冒的發(fā)生。檢查幼兒的牙齒成長(zhǎng)狀況，注意蟲(chóng)牙的情況。豎立幼兒早睡早起的意識(shí)，學(xué)習(xí)大公雞早起，鍛煉身體?！ 、菀魳?lè)音樂(lè)智能。培養(yǎng)使用樂(lè)器的能力，能用樂(lè)器制造不同的樂(lè)音來(lái)表現(xiàn)自己的心情。培養(yǎng)對(duì)律動(dòng)的感受力，學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞，演唱新歌曲。體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏，做不同的動(dòng)作。在音樂(lè)游戲中，培養(yǎng)對(duì)樂(lè)曲結(jié)構(gòu)的敏感性。參加幼兒園舉辦的律動(dòng)比賽。讓幼兒在音樂(lè)中快樂(lè)、自由地成長(zhǎng)?！ 、廾佬g(shù)繪畫(huà)想象智能。引導(dǎo)幼兒正確使用筆、紙以及繪畫(huà)工具。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的繪畫(huà)技能。學(xué)會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的動(dòng)物、人物以及其他物品。培養(yǎng)幼兒的想象力，畫(huà)東西不一定非得像什么，而是培養(yǎng)他們的思維，開(kāi)拓他們的眼界，讓幼兒自己畫(huà)什么是什么?！ 、邤?shù)學(xué)數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線(xiàn)索，培養(yǎng)初步的推理能力。初步獲得年和月的概念。嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測(cè)量。培養(yǎng)比較和配對(duì)，推測(cè)的能力。增進(jìn)數(shù)數(shù)能力，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易統(tǒng)計(jì)方法并對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行歸類(lèi)。比較各種不同特征的線(xiàn)，培養(yǎng)敏銳的觀察力。結(jié)合幼兒平時(shí)所玩的玩具，增強(qiáng)他們對(duì)于數(shù)理的辨析能力?！ ∷?、教育措施 通過(guò)語(yǔ)言大家愛(ài)國(guó)旗及社會(huì)我愛(ài)的班級(jí)等激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)愛(ài)集體的情感，發(fā)揚(yáng)幼兒心中的好人好事，愛(ài)護(hù)公物，不破壞周?chē)h(huán)境并為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)?！ ±^續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過(guò)晨間談話(huà)，離園前談話(huà)等，向幼兒講清常規(guī)要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則，從中教育幼兒養(yǎng)成良好行為習(xí)慣?！ ￠_(kāi)辟小巧手欄目，激發(fā)幼兒操作繪畫(huà)等方面的濃厚興趣?！ ∶刻毂ＷC幼兒1小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，多開(kāi)展我是小小運(yùn)動(dòng)員的體育游戲活動(dòng)讓那些
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