學(xué)生家長會領(lǐng)導(dǎo)講話稿(編輯修改稿)
2024-12-07 02:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 說同學(xué)，責任心強，有一定工作能力，是我們班的骨干成員。又比如說同學(xué)，乖巧細心，成績優(yōu)秀，得到了各科老師夸獎。在第一二周的評比中，9班的同學(xué)同心協(xié)力，做到最好，終于獲得了學(xué)校的流動紅旗和年級每周之星的稱號。(也就是年級12個班的前三名，只有全體努力才有此成績) 9班的同學(xué)這三周給各科老師也留下了深刻的印象，上課發(fā)言踴躍，課堂氣氛很活?！ 〗酉聛?，就請我們班的其中一位學(xué)生，英語科代表之一的方駿達同學(xué)介紹他從開學(xué)到現(xiàn)在的一些感受。(駿達發(fā)言)(學(xué)生的一些面貌和特點) 一個好的班級的建設(shè)離不開優(yōu)秀的教師隊伍?，F(xiàn)在我來介紹一下我們班各科任老師，數(shù)學(xué)老師呂老師，責任心強，是學(xué)生崇拜的對象，在他從教20xx年中，教育出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生。許多學(xué)生在周記中重復(fù)寫道：很可愛的呂老師，他幽默風(fēng)趣，常常讓課堂很活躍，講課一點不像小學(xué)老師那么刻板，而且喜歡用比喻，深入淺出。他面對作業(yè)不規(guī)范時，嚴肅的不行，挑剔的很，我越學(xué)越有興趣?！ ±罾蠋熓俏覀儼嗟恼Z文老師，她年輕而有活力，要求嚴格，教法學(xué)法很有針對性，上課別具風(fēng)格，很受學(xué)生喜愛?！ 〗酉聛碚垉晌焕蠋熃o我們講幾句! 謝謝呂老師!謝謝李老師! 初中三年，初一是一個關(guān)鍵。因為有一句：習(xí)慣決定性格!性格決定命運!所以對初一的新生，我十分的注重習(xí)慣的養(yǎng)成。習(xí)慣的力量是無窮。比如說：有的同學(xué)學(xué)得很痛苦，讓他完整的做好一件事情，他覺得已經(jīng)是自己的極限，雖然剩下很多時間，不會安排，也沒有心思做另外一件事情?？墒怯械耐瑢W(xué)學(xué)有余力，他把要求和步驟都熟記于心，也習(xí)慣了開動腦筋為自己剩余的時間安排。對他來說學(xué)習(xí)不是負擔，有時反而是享受。家長們，你們能說這些同學(xué)天生就有差異嗎?沒有，那么為什么到了初中階段就有了這樣的差異呢?請家長們回顧一下小學(xué)的學(xué)習(xí)?！ 傂W(xué)畢業(yè)，還是有一些同學(xué)，把小學(xué)的一些習(xí)慣帶了上來： (1). 有些學(xué)生上課喜歡插話，說小聲話，精神分散。這只是個別。 (2). 有的同學(xué)不會聽課，居然不知道上課要記筆記，等著老師催著記。自己沒有筆記意識! (3). 作業(yè)習(xí)慣差。題不懂就不懂，隔天不問，拿了同學(xué)的作業(yè)抄，說參考參考!(個別) (4). 粗心大意，丟三拉四，總是忘記帶作業(yè)，或者忘記有這項作業(yè)!忘記輪值清潔?！ ∥覀儼嗟淖鳂I(yè)，除了歷史老師有交代說一周交一次，其他不管下次課什么時候，都是隔天早上交?！ ?5). 違禁物品，如飲料 違反校紀校規(guī)。 對于習(xí)慣，我們學(xué)校有一套嚴格的規(guī)章制度，同時我們的班級有相應(yīng)地特定了一些班規(guī)，以此來規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活行為。在初一年級，我們學(xué)校的工作重點之一就是養(yǎng)成教育，也就是養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣?！ ∑浯?，說說同學(xué)們的情感。初中的學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)懂事，知道什么是感恩，可是現(xiàn)在的很多同學(xué)都是獨生子女，對父母，對同學(xué)，對教師都沒有太多的情感。有些同學(xué)甚至做錯了事傷害了別人的情感自己還不知道。舉個例子 針對學(xué)生的情感特別，我們學(xué)校在初一的第二個工作重點就是三情教育，也就是同學(xué)情，老師情，父母情的教育!我們要讓孩子知道父母幾十年的辛勤賦予，無私奉獻，讓他們盡量體會從中的不易，讓他們學(xué)會珍惜!學(xué)會感恩!也要讓他們能與同學(xué)友好相處，學(xué)會競爭中的合作，有集體主義精神，為將來他們在社會大氛圍中能順利工作打好基礎(chǔ)。對于師恩，我倒是從教師節(jié)中體會到了，同學(xué)們會感恩，也有他們的感恩形式。這個我很高興，證明孩子們還是很有情感的。三情教育我們從開學(xué)就抓起了，教師節(jié)就是三情教育的第一課。家長們可以看到校門口的宣傳，那就是畢業(yè)生們在初中三年三情教育的成果。他們畢業(yè)了，可是在教師節(jié)還不忘記回母?？赐處焸儯磳W(xué)生們的笑容，我們不難想象他們對父母，對同學(xué)也應(yīng)該有很深
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