小學三年級班主任的個人教學工作計劃范文(編輯修改稿)
2024-12-07 02:49 本頁面
【文章內容簡介】 況分析： 本班共有46人，其中男生19人，女生27人，分別來自附近的幾個自然村。這是一群活潑可愛的孩子，這是一個令人喜歡的班集體，他們團結友愛，積極努力，這個學期的重點我會放在學習態(tài)度、習慣的培養(yǎng)上。當然個別問題學生的工作永遠是班級工作的重中之重。 二、本學期工作目標： 學期初利用各種規(guī)章制度及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學生進行思想品德教育。利用學期初的體能訓練強化的學生的紀律觀念。 調動學生學習的自覺性、積極性、主動性，學好各科文化知識，提高各方面的能力和素質，使學生能有個性的全面發(fā)展。 繼續(xù)做好后進生的轉化工作，讓他們能夠奮起急追，主動追求前進的步伐。 認真搞好學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育，促使他們的身心健康發(fā)展。 配合學校搞好各項活動，認真維護學校的教學秩序，使該班的學生能夠有長足的進步。 感受、體會并培養(yǎng)愛的能力。 三、本學期的工作方法措施： 向學生做好宣傳工作，尤其是學校的工作管理模式，推選得力的班級管理干部，結合班會、隊會做班級的各項日常工作。 通過各科教學向學生進行知識學習的指導和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。通過家訪、互評等方式了解學生的日常學習、生活表現(xiàn)，從而形成教師、學生、家長的三者有機結合，促使學生的發(fā)展有一個物質根基。 充分調動和促使班內的活躍學生成為班級各項活動的主力軍，使班級形成一種生機盎然的學習、生活氛圍。從而使班內的學生能夠主動尋找適合自己的發(fā)展空間。 落實“四抓”工作：一年之計在于春，一日之際在于晨，因此抓好晨讀是一天學習的開始。抓住晨間談話則是德育的保證。抓好作業(yè)質量則是提高教學質量的重要途徑。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來到我們的身邊。 組織好課間活動既可以避免無謂的受傷，又可以讓他們知道怎樣游戲，學會
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