大學生的自我鑒定書模板(編輯修改稿)
2024-12-07 02:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，也都非常配合，給我鼓勵，感覺并不是實習老師在給他們上課，而就像他們自己的老師給他們上課一樣專心，我也慢慢克服了緊張的情緒，不斷改變自己的教學技巧，上網(wǎng)查閱資料，冷靜地投入到教學中，一步一步進步，真正去面對這些如饑似渴的眼睛。 在實習班主任的過程中，讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易，尤其是擔任初中年級的班主任，工作很瑣碎，很繁雜。由于初中年級學生的心智還不成熟，在生活和學習，紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀，因此，班主任除了要教好自己的那門功課外，更要增加很多其他方面的工作，如果課前紀律工作，辦理板報，班主任講話等等。最重要的一點事班主任還擔任了思想品德工作課程的老師和家長的聯(lián)絡。在擔任初中年級實習班主任的過程中，由于該階段的學生都是90后的孩子，基本上都是獨生子女，沒受過什么挫折，吃過什么苦，心靈都還比較脆弱，但又較早接觸網(wǎng)絡文化，思想比較早熟，因此作為他們的班主任，必須要用愛去開啟學生的心靈，經(jīng)常與學生進行溝通，對于特別頑皮的學生，更要采取好的態(tài)度來教育，因為你態(tài)度越是強硬，他也許還更反叛，另外，我還利用課間休息的時間跟學生交流一些網(wǎng)絡上健康新奇的東西，讓學生信任老師，才會多與老師談心，師生間敞開心扉，只有真正了解了學生的內(nèi)心世界，才能收到更好的教育效果。 以上就是我對自己實習期間的一些評價，實習以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了，它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì)，這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長，不僅關(guān)系到我們工作本身，還有一名作為人名教師的社會責任：傳道授業(yè)解惑。實習的時間說長也長說短也短，在這一段時間里我收獲了知識，收獲了經(jīng)歷，收獲了指導老師的關(guān)愛和教誨，同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情，在此，我想對你們說一句謝謝你們路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師！ 大學生自我鑒定書4 三年來工程造價的學習，使我對建筑有了一定的了解。在校實訓內(nèi)容有：CAD、預算軟件、工程造價實訓。我對土建、裝飾、水電定額與清單、AutoCAD、預算軟件、法規(guī)、工程管理等專業(yè)知識有一定的基矗實習期間，我能夠把所學的知識發(fā)揮出來，能夠單獨預算一般民用建筑，同時，我十分注重自己的人際關(guān)系，做人做事和手動實踐能力。我希望以后工作中不斷充實自己的不足之處和努力發(fā)揮出自己的長處，不斷的提高自己的組織和管理能力。我為人誠懇、做事積極認真、踏實、穩(wěn)重、能夠吃苦耐勞！ 作為一名專科生，我覺得素質(zhì)和能力是最重要的。在思想方面，我認真學習馬克思列寧主義，培養(yǎng)健康向上的生活情操。雖沒有幸成為黨員，但我仍然積極的向黨組織靠攏。其次，在學習方面，我以優(yōu)異的成績完成了基礎理論課的學習。 三年的學習與實踐，讓我深深的懂得在社會中只有腳踏實地，堅持不懈地拓展和提高自己的專業(yè)知識與能力，才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地。我自信我能面對未來的挑戰(zhàn)，希望各位領導給我這次學習的機會。 為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長。挖
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