小學(xué)團支部工作計劃范例【三篇】(編輯修改稿)
2024-12-07 02:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 手和后備軍，共青團擔(dān)負(fù)著向黨組織輸送新鮮血液的光榮任務(wù)，積極推薦優(yōu)秀青年加入黨組織，做到“學(xué)習(xí)有計劃，內(nèi)容有安排，時間有保證，教育有效果。 以團帶隊，發(fā)揮團組織作用 結(jié)合各個主題教育，協(xié)助學(xué)校大隊部開展各項活動，發(fā)揮共青團對兒童團和少先隊的指導(dǎo)和關(guān)心作用，充分凝聚共青團和兒童團、少先隊?！ 。ǘ┘訌娝枷虢ㄔO(shè)，服務(wù)社會大局 積極開展團員意識主題教育活動，提升團員意識 通過開展“七個一”教育實踐活動即參加一次儀式教育，參觀一個愛國主義教育基地，幫助身邊的一個困難伙伴，看一部愛國主義影片（或書籍），參加一次志愿服務(wù)活動，找出自己的一點不足，尋找身邊的一個好榜樣，將一系列的教育融入豐富多彩的活動中，使團員青年在潛移默化中受到教育，增強團員青年提升團員意識的自覺性?！ ≌J(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，開展青年學(xué)習(xí)社活動 通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的青年學(xué)習(xí)社活動，積極認(rèn)真學(xué)習(xí)發(fā)揚科學(xué)發(fā)展觀，鼓勵團員青年由理論走向?qū)嵺`，從而穩(wěn)步走向成熟。本學(xué)期我校團支部組織開展讀書系列活動，加強團的自身建設(shè)，引導(dǎo)團員青年遨游書海，增強文化底蘊，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，發(fā)揮團員青年的先驅(qū)模范作用?！ ∩罨嗄曛驹阜?wù)行動，樹立服務(wù)意識 以全國文明城市創(chuàng)建志愿服務(wù)行動為契機，并挖掘社區(qū)、學(xué)校資源，深入開展青年志愿者服務(wù)。保持原有的工作熱情和工作內(nèi)容，發(fā)揮團員青年的自身優(yōu)勢，服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于社區(qū)，加強志愿者隊伍建設(shè)。 ?。?）開展“大手拉小手”困難學(xué)生幫教活動，在生活、學(xué)習(xí)各方面引導(dǎo)幫助其進步，力求崗位做奉獻，校園更和諧?！ 。?）成
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