基層就業(yè)典型人物事跡材料：昨日校園驕子今朝講臺(tái)名師(編輯修改稿)
2024-12-07 02:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ...他們眼里流出的是欣喜，表現(xiàn)出來的是興奮，而我內(nèi)心十分的感動(dòng)也暗自在心里下定決心，不拋棄不放棄每一個(gè)孩子，幫助他們重拾自信。為了讓學(xué)生德智體美勞得到全面發(fā)展，我定期舉辦豐富多彩的活動(dòng)，開設(shè)了”九連環(huán)成語接龍”、”舞蹈人生”、”猜字謎大王”、”我是小小作家”作文 競(jìng)賽”等活動(dòng)，讓每位學(xué)生都參與其中，自由發(fā)揮，將自己的特長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)的得失展示給大家，使一雙手、一雙眼獲得的知識(shí)變成大家共同的財(cái)富學(xué)生在活動(dòng)受到教育并得到啟發(fā)，同時(shí)也讓每一位學(xué)生能夠在活動(dòng)中認(rèn)清自我、尋找自我、展示自我。在教育學(xué)生時(shí)，我想“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。所以，無論是課上還是課下，我總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。我說的每一句話，做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范。這一年來，我明顯地感覺到：我的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下，又處于時(shí)刻被學(xué)生效
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1