學(xué)會(huì)勞動(dòng)班會(huì)教案(編輯修改稿)
2024-12-07 02:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 白熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的道理,真正體會(huì)到勞動(dòng)成果來之不易。 ,提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和是和事物并給予正確評價(jià)。 三、活動(dòng)過程 (一)引言：：勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長眠。的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀(jì)的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。那么，我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢?“五一”是國際勞動(dòng)節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個(gè)全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日唱出勞動(dòng)的贊歌吧?！ ?二)全班齊聲合唱革命歌曲《咱們工人有力量》?！ ≈鞒秩它c(diǎn)撥：歌聲唱出了熱情，歌聲唱出了力量。那么，我們之中又有多少人知道什么是公益勞動(dòng)呢? (三)小品表演。 請楊磊、李明瑞、李洪武、劉爽文同學(xué)表演小品《一件小事》?！ ≈鞒秩它c(diǎn)撥：確實(shí)，在我們之中還有些同學(xué)對公益勞動(dòng)的認(rèn)識還是不夠的：像小品中的小良同學(xué)因?yàn)榕驴?、怕累、怕臟，怕給人笑話、看著處在危險(xiǎn)中的盲人也不敢或者說不愿意去做。這一點(diǎn)又說明了什么呢?請學(xué)生討論、發(fā)言?！ ?四)學(xué)生講話助人為樂的故事?！ ≌垊⒒輴弁瑢W(xué)講《毛澤東助人為樂的故事》。 主持人點(diǎn)撥，是學(xué)生明確： 以上的故事告訴我們：就連我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志也從小就養(yǎng)成了熱愛公益勞動(dòng)，樂于助人的好習(xí)慣，我們作為二十一世紀(jì)的新時(shí)代的學(xué)生，是不是更應(yīng)該熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果呢?我們應(yīng)該怎么做呢?我們班也有些同學(xué)平時(shí)也很熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。(表揚(yáng)部分同學(xué)) (五)獻(xiàn)給勞動(dòng)者一首詩?！ ≌垖O燕娜同學(xué)配樂詩朗誦我國著名詩人艾青的詩歌《給烏蘭諾娃》?！ ?六)小品表演 、黃娟、楊小曼、雷天彩、鄭俊俊同學(xué)表演小品《粒粒皆辛苦》?！ 。阂涣ｏ?，掉了真的不算什么嗎?勞動(dòng)成果真的是隨手可得嗎?學(xué)生討論、發(fā)言。(指出部分同學(xué)不尊重父母、老師、同學(xué)等等的勞動(dòng)成果的壞習(xí)慣，要求同學(xué)們改正) (七)拼字游戲 分組參與拼“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”游戲，看誰拼得快?！ ?八)主持人小結(jié)?！ ?，懶惰可恥。熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)是每一位有勞動(dòng)能力的公民的光榮職責(zé)?！ 。挥袊L到勞動(dòng)的艱辛，才能懂得珍惜勞動(dòng)成果 (九)班長宣讀“熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”的倡議書?！ 〕h同學(xué)們：從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中吧! (十)“熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”的簽名活動(dòng)。 讓同學(xué)們將熱愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的立志體現(xiàn)在實(shí)際的行動(dòng)中?！ W(xué)會(huì)勞
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