高中班主任的班級工作計劃范文(編輯修改稿)
2024-12-07 02:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是年級公認比較好的班級之一，情況也許是這樣。但接觸高1206班只有兩個星期，我還不能對這個班級下什么樣的評論。到底學生如何還需要進一步接觸。為了加強對本班的教學管理，盡快形成良好的學風，特擬出以下提高教學質(zhì)量的集體措施： 把功夫下在課前。 教師上一堂課并不難，上一堂有質(zhì)量的課就不容易，經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易，其功夫應該下在課前。教師要認真鉆研教材，仔細研究備課，寫好批注與反思。力求在課堂上講出適合于本班學生口味的課，具有實效性。 把力量放在課內(nèi)。 教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，必須遵守幾點原則： （1）必須明確本堂課教學目標； （2）必須讓學生積極參與教學活動；運用多種教學形式，激發(fā)學生的學習興趣。 把補困加在課后。
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