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正文內(nèi)容

高中學(xué)校安全工作計(jì)劃怎么寫(編輯修改稿)

2024-12-07 02:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,切實(shí)增強(qiáng)班主任的德育責(zé)任心,提高班主任的工作能力和水平?! 、僖獜?qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí),規(guī)范班級(jí)管理工作。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人,班主任要做到:期初要制訂合理、確實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí);期末要做好班級(jí)工作總結(jié),要做到工作規(guī)范化、方法藝術(shù)化、教育多樣化,在具體的教育教學(xué)工作中,對(duì)學(xué)生對(duì)工作要樹立“三心”,即:“愛心、耐心、信心”;“三不”,即:“不埋怨、不嫌棄、不放棄”,真正做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。本學(xué)期將加大班主任培訓(xùn)的力度,通過班主任會(huì)議、請(qǐng)名優(yōu)班主任開講座等多種形式加強(qiáng)培訓(xùn)?! 、谝訌?qiáng)常規(guī)檢查,完善考評(píng)機(jī)制。做好班級(jí)常規(guī)管理檢查工作,通過制定切實(shí)可行的激勵(lì)機(jī)制,使班主任的管理從控制走向激勵(lì),充分激發(fā)班主任的工作積極性、主動(dòng)性,鼓勵(lì)班主任冒尖,積極爭取成為名教師、名班主任。根據(jù)在班主任考評(píng)工作中出現(xiàn)的問題,本期將對(duì)班主任考核方案進(jìn)行調(diào)整。 ?、垡訌?qiáng)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流,推廣先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。樹立多種形式的先進(jìn)典型,及時(shí)交流和推廣班主任工作和德育管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮老班主任的“傳幫帶”作用,以老帶新,以老促新,培養(yǎng)造就一支年青的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍?! 。?)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生干部的選拔和培訓(xùn),發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的重要作用。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級(jí)工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),安排班級(jí)事務(wù),同時(shí)減輕班主任的負(fù)擔(dān),讓班主任從繁瑣的班級(jí)事務(wù)中解脫出來,讓學(xué)生在自我管理、自我教育中健康成長,完善人格,體驗(yàn)成長的快樂。政教處擬每學(xué)月開展一次學(xué)生干部的培訓(xùn)、交流會(huì)。 ?。?)加強(qiáng)年級(jí)組德育隊(duì)伍隊(duì)伍建設(shè)。年級(jí)組是學(xué)校教育、教學(xué)管理的基層組織。年級(jí)組德育隊(duì)伍是年級(jí)德育工作的責(zé)任人,是學(xué)校德育工作的貫徹者,是學(xué)生思想品德教育的策劃者,各年級(jí)組在學(xué)校德育工作的總體安排下,針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展的特點(diǎn)確定德育主題,各班級(jí)要在年級(jí)組主題下突出本班教色,開展豐富多彩的活動(dòng),寓德育于活動(dòng)之中,努力開創(chuàng)我校年級(jí)組德育工作新局面?! 囊?guī)范行為習(xí)慣做起,培育良好的道德品質(zhì)和文明行為 ?。?)堅(jiān)持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)校風(fēng)、校紀(jì)建設(shè),使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合起來,通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,特別是高一年級(jí),要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。每周一次開展學(xué)生儀容儀表的檢查,表彰先進(jìn),督促存在不足的班級(jí)及時(shí)整改。力爭從學(xué)生的言談舉止、文明禮貌細(xì)化著手,花大力氣抵御社會(huì)文化的負(fù)面影響,凈化校園環(huán)境。 ?。?)本學(xué)期倡導(dǎo)學(xué)生做到“五無五帶”:地上無紙屑、痰跡,墻上無污跡、腳痕,桌上無刻劃,衛(wèi)生無死角,出言無臟話;把禮儀帶進(jìn)學(xué)校,把微笑帶進(jìn)教室,把孝敬帶進(jìn)家里,把謙讓帶進(jìn)社會(huì),把仁愛帶給他人?! ∽ズ梦拿鞫Y儀教育、愛國主義教育、感恩教育  (1)以“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校國旗下演講,結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育?! 。?)感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。班級(jí)通過主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人?! 「鶕?jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級(jí)學(xué)生管理  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育。高一年級(jí)以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),以“規(guī)范行為”為目標(biāo),以“強(qiáng)化
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