高中上學(xué)期班主任工作計劃模板(編輯修改稿)
2024-12-07 02:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 計劃： 開學(xué)前一周：抓好軍訓(xùn)，認識每個學(xué)生；讓學(xué)生初步認識高中的教學(xué)。 第1周：建立班團干部班子，逐步培養(yǎng)班干部的獨立管理能力?！ 〉?周：主題班會《文明禮儀，伴我起航》由班長負責；黑板報《方圓》，由宣傳委員負責?！ 〉?周：主題班會《學(xué)會學(xué)習(xí)》邀請上屆學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的畢業(yè)生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗?！ 〉?周：紀律是事業(yè)成功的保證（含班規(guī)班約的學(xué)習(xí)）由班長、班主任共同負責和主持。 第5周：校運動會，國慶放假；黑板報《團結(jié)就是力量》，由體育委員負責?！ 〉?周：主題班會《一個優(yōu)秀的集體應(yīng)該是怎樣》，由班長負責和主持，班主任協(xié)助?！ 〉?周：主題班會《我的未來不是夢》，由班主任負責和主持。 第8周：如何看待學(xué)習(xí)壓力（你問我答），由學(xué)習(xí)委員負責和主持 第9周：準備模塊考試?！ 〉?0周：模塊考試?！ 〉?1周：自信教育，由班主任、宣傳委員負責?！ 〉?2周：學(xué)會感恩，由班主任負責?！ 〉?3周：主題班會《資源共享學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會》，由學(xué)習(xí)委員負責和主持。 第14周：主題班會《學(xué)會和別人的優(yōu)點相處》，由班主任主持?！ 〉?5周：學(xué)習(xí)之樂，由學(xué)習(xí)委員負責和主持進行 第16周：讀書與做人，由班主任發(fā)言，學(xué)生討論?！ 〉?7周：迎接藝術(shù)節(jié)。 第18周：藝術(shù)節(jié)總結(jié)，由班主任對本班藝術(shù)節(jié)的一些準備情況和效果進行總結(jié)?！ 〉?9周：模塊考試準備?！ 〉?0周：模塊考試?！ ∷自捳f：”好的開端是成功的一半”。對于班級而言也是一樣的。高一是高中階段的”花樣年華”。如果不能抓住最初的絕好時機進行引導(dǎo)、教育和整合，不能在短時間內(nèi)樹立起班級正氣，提高班級凝聚力和向心力，那么會給班級后繼工作的開展帶來很多麻煩和困難。因此，作為班級”靈魂”人物的班主任就需要多動腦，勤思考，根據(jù)班級的實際情況，及時調(diào)整工作思路、方法，和工作重心。唯有如此，才能保證班級處于不斷的進步之中！ 【篇二】 一、管理理念：以沂水二中”鍥而不舍、搏竟一流”的校訓(xùn)為班級的管理指導(dǎo)思想，在班級的管理中盡量做以培養(yǎng)學(xué)生的自主性為主，學(xué)生的自我管理為輔，班主任的管理為主導(dǎo)。即在班級的管理中，注重培養(yǎng)每個學(xué)生的自我管理能力，在此過程中培養(yǎng)一些得力的班干部，輔助管理班級，而班主任在整個管理的過程中，處于主導(dǎo)地位，在于引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理，并培養(yǎng)得力的班干部隊伍，實現(xiàn)學(xué)生的自我管理，同時幫助學(xué)生提高自我管理的能力； 二、奮斗目標：將班集體建設(shè)成年級先進班集體，提出讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的口號，激勵學(xué)生不斷提高自身的素質(zhì)，以”努力讓自己成長為公民的表率、國家的棟梁、社會的中堅、時代的先鋒”的班訓(xùn)作為成長的標準和做人的標準； 三、班級基本情況：本班是一個由名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體；其中男生人，女生人；正取生人，擇校生人；住宿人； 四、本學(xué)期工作要點 確立班級奮斗目標 班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生
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