【文章內(nèi)容簡介】 料中提取有效信息的相關(guān)訓(xùn)練?！　∈煜狳c(diǎn)，儲備時政術(shù)語，主要是與所學(xué)知識有關(guān)的、反映時代特征和國家意志的新提法、新思路。要求記住、會用。　　減少非智力因素失分，如 書寫的規(guī)范、突出關(guān)鍵詞句，答題要求學(xué)生術(shù)語化、要點(diǎn)化、段落化、層次化?！　￡P(guān)注重點(diǎn)題型，做好各個模塊的易錯易混點(diǎn)，我們專門對考試試題中出現(xiàn)的各個易錯易混點(diǎn)進(jìn)行了專項(xiàng)訓(xùn)練，讓學(xué)生對選擇題的各個題肢準(zhǔn)確的排除錯誤選項(xiàng)。　　6 、精選習(xí)題、精講精練、注重落實(shí)，要做到四精：(1)精選：一般是12+5的模式。(2)精練：限時訓(xùn)練。(3)精批：有統(tǒng)計(jì)，有適當(dāng)評語，在規(guī)定時間內(nèi)完成。建立錯題庫(電子稿、剪貼板)，獲得學(xué)生練習(xí)的真實(shí)信息。(4)精評：教師在講評作業(yè)和試卷課做到精，有評分細(xì)則，有重點(diǎn)，有難點(diǎn)，有矯正練習(xí)?！　∑摺⒋嬖诘囊恍﹩栴}　　教學(xué)計(jì)劃尤其是周計(jì)劃的制定有待進(jìn)一步加強(qiáng)研究，使其更具科學(xué)性、更加合理化。在周計(jì)劃的落實(shí)中有時存在教學(xué)任務(wù)不合理，教學(xué)內(nèi)容不能及時完成的現(xiàn)象?！　￡P(guān)于政史地三科綜合考文綜的開始時間以及三科協(xié)同上有待于進(jìn)一步加強(qiáng)溝通。我們是元旦左右開始每周周末考一次文科綜合，寒假之后周三加考一次，大量的考試導(dǎo)致學(xué)生試卷批改和講評的問題以及對復(fù)習(xí)進(jìn)度的影響?！　∫陨鲜俏覀?0XX高考備考做法，其中有些成功的做法，但也有很多問題。我最想說的是：教學(xué)是一項(xiàng)雙邊活動，老師的計(jì)劃再怎么完美，如果不讓學(xué)生落實(shí)，結(jié)果是零，老師的引導(dǎo)必不可少，抓落實(shí)至關(guān)重要，而課上落實(shí)尤其重要?？傊?，本屆高三政治備考在教研室的指導(dǎo)下，在我校專家團(tuán)隊(duì)和各位政治組成員的積極努力下，備考是成功的，我們將在以后的復(fù)習(xí)備考中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)爭取更大的成功!!　　高三政治教師個人總結(jié)【四】　　一、學(xué)生現(xiàn)狀　　本學(xué)期以來，由于是高三，大都數(shù)學(xué)生都能勤學(xué)好問，一般都能都取得明顯的進(jìn)步，但不足之處仍突出，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：　　，綜合做題能力較差，學(xué)習(xí)上不善于自己糾錯總結(jié)。　　，知識點(diǎn)欠缺仍很多?！　。荒芗皶r落實(shí)復(fù)習(xí)、鞏固提高?！　。槍π圆粡?qiáng)。　　，閑散事比較多?！　?，主動學(xué)習(xí)質(zhì)疑少，學(xué)習(xí)被動，不愛動腦、動手。　　，戰(zhàn)勝困難的勇氣不足，自信心還需錘煉?！　?，政治成績相對落后，基礎(chǔ)跟不上。23W1班雖然是縣域班，基礎(chǔ)比較牢固，但在答題習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上仍然欠佳?！　《?、教學(xué)措施　　。充分利用資料，深入研究高考，保證備課質(zhì)量，同時注意根據(jù)學(xué)生實(shí)際實(shí)行有效教法，保證課堂上充分讓學(xué)生活動。在課后，高三政治組團(tuán)結(jié)協(xié)作自編了一套政治復(fù)學(xué)學(xué)案，結(jié)合組內(nèi)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和網(wǎng)上專家的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，先后設(shè)計(jì)完成《經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)學(xué)案》、《哲學(xué)復(fù)習(xí)學(xué)案》、《政治學(xué)復(fù)習(xí)學(xué)案》三套復(fù)習(xí)資料，并把精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)練習(xí)放到其中，這些都對學(xué)生的成績有很大的提高，尤其是知識點(diǎn)匯總練習(xí)和錯處反饋練習(xí)，讓學(xué)生的成績躍上一個新臺階?！　?，準(zhǔn)確定位。在系統(tǒng)的復(fù)習(xí)過程中，我們政治組準(zhǔn)備了適量的復(fù)習(xí)練習(xí)題，在三人精選的基礎(chǔ)上，再由一人匯總，從中選出適合學(xué)生特點(diǎn)，時量恰當(dāng)、難度適中、緊扣時事的練習(xí)題，印發(fā)給學(xué)生。并注意做完批改，做好錯誤率統(tǒng)計(jì)，并針對學(xué)生在練習(xí)過程中出現(xiàn)的問題做好試卷分析，備好試卷講評課。力求都做到癬練、閱、講四環(huán)節(jié)完美結(jié)合?！　　Ｎ业脑瓌t是：一切圍繞學(xué)生，讓每一個學(xué)生動起來，讓每一個學(xué)生落實(shí)扎實(shí)、練習(xí)有效、效率高、動手動口動。具體說來，我采用多種教學(xué)方式，如由學(xué)生上臺講、錯題評分演示、學(xué)生總結(jié)方法等。　　。課后必要的輔導(dǎo)是加強(qiáng)學(xué)生知識的重要方法。除了我的休息時間外，我一般都呆在辦公室，接受學(xué)生的提問，認(rèn)真給他們講解。對于一些上課不用心，下課卻來問的同學(xué)，我也不介意。讓學(xué)生掌握他眼前的難題其實(shí)是最好的教育方法。　　，充實(shí)課堂信息量。對此，我經(jīng)常上網(wǎng)找一些當(dāng)時最新的時事政治。搜集一些以時事政治為背景的材料分析題，使學(xué)生緊跟時代的足音，從容迎接高考。　　。學(xué)校有專門的培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，并為我們這此任課教師提了幾個檔次的學(xué)生姓名，做好他們的生活、思想、學(xué)習(xí)工作。一般來說，我主要針對學(xué)生的現(xiàn)狀制定自己的培優(yōu)補(bǔ)差工作，如果學(xué)生出現(xiàn)心理不穩(wěn)定，上課不專心的現(xiàn)象，我都會主動找他談話，和他交流。我經(jīng)常用我自己的親身經(jīng)歷去感染他們，讓他們知道我對他們是推心置腹的，從而有效的放松自己的心情，專心投入到學(xué)習(xí)上來。對于差生，我一直特殊的關(guān)注，經(jīng)常在下課時分和他們隨便聊聊，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活。有必要的時候，給予方法上的指導(dǎo)?！　?。我經(jīng)常通過上網(wǎng)，和網(wǎng)上名家交流自己的看法，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的知識素養(yǎng)。積極主動聽課，向蔣順東老師、黃鋒強(qiáng)老師相互學(xué)習(xí)、探討、交流。同時還與一中、十三中等學(xué)校的政治教師一起探討有關(guān)問題。并經(jīng)常通過電話和教研員廖主任聯(lián)系，取得他的指導(dǎo)。積極參加各種政治教學(xué)教研活動。最后，廣泛讀書，積累資料。教研教改上。進(jìn)一步探索分層教學(xué)和幫困教學(xué)，在有限時間內(nèi)狠抓政治成績的進(jìn)步，使學(xué)習(xí)相當(dāng)差的學(xué)生取得進(jìn)步。同時，探討閱讀教學(xué)對寫作和課文學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用，以更好發(fā)揮閱讀教學(xué)的作用?！　「呷谓處焸€人總結(jié)【五】　　今年的高考硝煙散盡，和學(xué)子共同經(jīng)歷了煎熬、痛苦并伴隨著快樂與幸福的高三之后，再回顧高三這段難忘的歲月，總結(jié)高三備考的經(jīng)驗(yàn)與不足，有收獲也有遺憾!　　一、今年高考政治試題的總體評價　　今年高考山東卷文科綜合思想政治試題堅(jiān)持能力立意，在命題的設(shè)問和形式上進(jìn)行了有益的嘗試和可貴的創(chuàng)新，較好地體現(xiàn)了新課程的理念。具體說來，今年高考山東卷思想政治試題有以下幾個特點(diǎn)：　　(1)突出考查主干知識，凸顯基礎(chǔ)性，辨別易錯易混點(diǎn)?！　　督?jīng)濟(jì)生活》17題考查效率與公平、市場與計(jì)劃、紙幣等知識。18題考查社會勞動生產(chǎn)率、價值、價格的關(guān)系，以及價格變動對經(jīng)濟(jì)生活的影響等考點(diǎn)。28題第(3)問考查消費(fèi)對生產(chǎn)的反作用、勞動者、財(cái)政的作用、宏觀調(diào)控、促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展等考點(diǎn)?！墩紊睢?2題考查我國政府職能和責(zé)任、我國公民的權(quán)利和義務(wù)。23題考查我國的人民代表大會制度。28題第(1)問考查黨的地位、黨的執(zhí)政方式、我國的政黨制度等考點(diǎn)?！段幕睢?21題考查燦爛的中華文化、文化的多樣性與文化傳播、文化的繼承與發(fā)展、文化創(chuàng)新、社會主義精神文明等考點(diǎn)。29題第(6)問考查文化與社會、文化對人的影響等考點(diǎn)?！渡钆c哲學(xué)》24題考查社會存在和社會意識、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑。25題考查唯物辯證法的發(fā)展觀、客觀規(guī)律、唯物辯證法的聯(lián)系觀、意識的能動作