高三化學個人工作計劃第一學期(編輯修改稿)
2024-12-07 02:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一、指導思想： 以新的教學理念為指導，全面貫徹素質(zhì)教育和課程改革精神。在學校和高中教導處的高度重視和直接領(lǐng)導下，為培養(yǎng)適應二十一世發(fā)展需要的人材，面向全體學生，關(guān)心體貼、培養(yǎng)興趣、充分調(diào)動學生的積極性，圓滿的完成本學期的教學任務。調(diào)動本組教師的積極性，在教學中探索出一條具有本組成功經(jīng)驗的好教學模式?！ 《?、工作目標： 1．每周集體備一次，組員出席率達100%。 2．切實抓好集體備課這一環(huán)節(jié)?！ ?．切實加強化學實驗教學，培養(yǎng)學生的動手能力?！ ?．加強關(guān)鍵問題、內(nèi)容的溝通與研究?！ ?．做好教師的培養(yǎng)工作。爭取講一節(jié)校公開課。 6．每位組員采用一種新的教學模式。 7．加強對教學大綱的學習，使高三教學有的放矢?！ ?．平行班級統(tǒng)一進度、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一試題?！ ?．進一步加強電化教學的應用比例，為教育教學服務?！ ?提高自身素質(zhì),以適應時代發(fā)展需要。 三、具體措施 1．分解考點到每節(jié)課，將知識復習與專題歸納相結(jié)合，復習中重視知識的橫向?qū)捙c縱向深入； 2．對例題、練習、試題，加強針對性的篩選，特別關(guān)注重點知識的落實情況； 3．引導全體同學探究化學復習方法，狠抓聽課效率和作業(yè)質(zhì)量兩個關(guān)鍵點； 4．針對不同的學生采取不同的策略，對于基礎(chǔ)較好的學生在注重基礎(chǔ)知識的前提下，加強準確性訓練和技巧性訓練；中等基礎(chǔ)的學生緊跟老師，落實好課堂和作業(yè)；基礎(chǔ)較差的學生利用課余時間集體進行答疑和輔導，在最基本知識的落實上狠下功夫； 5．認真分析階段性測試的`結(jié)果，及時調(diào)整復習計劃和訓練內(nèi)容，輔導范圍和方式； 6．精心布置每日作業(yè)，做到精講精練； 7．重視對學生的學法指導和感情交流，幫助學生樹立信心克服困難?！ ?．每周的星期四的坐班時間為集體再備課時間，討論下周應講授知識的重點與難點、研究其學情與教法?！ ?．同組教師相互聽課至少每周一次，聽課之后要相互交流意見，達到共同提高的目的?！ ∫?、指導思想 以考試大綱為依據(jù)，認真落實學校教學工作計劃，全面推行素質(zhì)教育，以提高課堂教學質(zhì)量和培養(yǎng)學生綜合能力為目標，抓好常規(guī)教學，夯實基礎(chǔ)，不斷優(yōu)化課堂教學的方法和手段，以培養(yǎng)學生自主學習、合作學習的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學教研工作的中心任務，不斷增強高考復習的科學性和實效性，加強集體備課，全面打贏高三這一仗。 二、教學要求 以剛進入高三學生熱情高漲為契機幫助學生確立將來的高考目標，積極建設(shè)良好的班風、學風。加強化學學習方法的指導，幫助學生掌握高效的學習方法，以應對日益加深的學習內(nèi)容。認真研究教育改革發(fā)展趨勢，努力轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學觀念，積極投身教改實踐，勇于探索新思路新方法，不斷強化學生主體地位，自覺面向全體學生，著眼培養(yǎng)學生的科學品質(zhì)、創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì)，努力使學生真正成為學習的主人，使課堂教學真正成為學生主動參與、樂于探究、勤于動手動腦的科學育人過程。 認真研究高考改革發(fā)展趨勢，深入學習《考試大綱》
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1