領(lǐng)導(dǎo)在教師培訓(xùn)班上的講話(huà)(編輯修改稿)
2024-12-07 02:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 第四期工程將有 36 套住房竣工，每套 100 平方米左右。我們會(huì)逐步滿(mǎn)足大家的要求，只要不累死，我會(huì)負(fù)責(zé)到底，這是我向大家的承諾。 我經(jīng)常在國(guó)內(nèi)外跑，學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也經(jīng)常到垮臺(tái)的企業(yè)里轉(zhuǎn)悠，吸取正反兩方面的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。保壘是最容易從內(nèi)部攻破的。管理混亂，上梁不正下梁歪，是垮臺(tái)企業(yè)的通病。我講兩個(gè)案例。有個(gè)差的企業(yè)，社會(huì)上傳他貸了多少款，老板手下的人貪污了多少錢(qián)，沒(méi)聽(tīng)人說(shuō)這個(gè)企業(yè)開(kāi)發(fā)了多少新產(chǎn)品。有個(gè)優(yōu)秀企業(yè)，老板說(shuō)他的工人都是二百五，只知道干活，沒(méi)說(shuō)過(guò)企業(yè)一句不好的話(huà)，我叫他們的錢(qián)掙得足足的，兜里裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。這個(gè)企業(yè)的年產(chǎn)值 300億，亞洲第一。在這個(gè)城市， 85 %的職工都是為這個(gè)企業(yè)服務(wù)的，一個(gè)人吃一口火腿腸，就能吃一火車(chē)皮，它就是雙匯集團(tuán)。一個(gè)好家長(zhǎng)帶出一個(gè)好家庭。一個(gè)好廠(chǎng)長(zhǎng)帶出一個(gè)好工廠(chǎng)。我們的老師、輔導(dǎo)員要帶好自己的學(xué)生，首先要做到自己優(yōu)秀。沒(méi)有不好的學(xué)生，只有沒(méi)盡到責(zé)任的老師。學(xué)生出了問(wèn)題，要追究老師的責(zé)任。所有的老師、干部、職工都要學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問(wèn)，千萬(wàn)不要在那里無(wú)事生非，只琢磨人，不琢磨事。這次教師軍訓(xùn)起到了抖擻精神的作用，看看我們的老師，個(gè)個(gè)紅光滿(mǎn)面，精神煥發(fā)，預(yù)示著新學(xué)年要打一個(gè)漂亮仗!大而論之，一個(gè)城市也是這樣，看人的精神面貌就能判斷這個(gè)城市的發(fā)展前景。死氣沉沉，哭喪著臉的人，永遠(yuǎn)也干不出事業(yè)來(lái)!這幾年，我走遍了全國(guó)的主要城市，到過(guò) 70 %的民辦學(xué)校考察學(xué)習(xí)，這些學(xué)校的現(xiàn)狀、規(guī)模、發(fā)展情況、社會(huì)背景等等，我都能說(shuō)出個(gè)一、二、三，有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。正是吸取了他們的經(jīng)驗(yàn)，我們的學(xué)校才辦得這樣好。有些公辦學(xué)校的負(fù)責(zé)人太浮躁，不負(fù)責(zé)任。你學(xué)校的資產(chǎn)沒(méi)有三個(gè)億，卻貸款十幾個(gè)億，撥款和收學(xué)費(fèi)除了辦學(xué)成本不夠利息，哪輩子能還清!我們是干事業(yè)的，干事業(yè)和你們做學(xué)問(wèn)一樣，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地朝前去!我辦企業(yè)沒(méi)有虧損過(guò)，辦學(xué)校一年比一年規(guī)模大，就是因?yàn)閷?shí)實(shí)在在干事，不圖虛名。我們企業(yè)的人，我們學(xué)校的人，一直是團(tuán)結(jié)得象一家人。在華豫學(xué)院工作的人們，都是咱們內(nèi)部的人，只要我們內(nèi)部一致，別人是攻不破的。在我們內(nèi)部，有意見(jiàn)提到當(dāng)面，發(fā)現(xiàn)工作中的毛病要毫不保留地提出來(lái)，我和侯運(yùn)民副董事長(zhǎng)任何時(shí)候都愿意聽(tīng)取大家的批評(píng)意見(jiàn)?？梢愿嬖V大家，董事長(zhǎng)信箱里的每一張紙片，我們都會(huì)認(rèn)真閱讀。要團(tuán)結(jié)一致，不能發(fā)牢騷，講怪話(huà)。不能對(duì)外講華豫學(xué)院這也不好，那也不行。當(dāng)面不說(shuō)，背后亂說(shuō)，臺(tái)上握手，臺(tái)下踢腳，見(jiàn)啥人說(shuō)啥話(huà)，翻嘴扯舌頭，是兩面派行為，是品質(zhì)低下的表現(xiàn)。那些唯恐華豫學(xué)院不亂的人，我們一個(gè)也不要!在我們學(xué)院的教師輔導(dǎo)員職工干部隊(duì)伍中，必須樹(shù)立正氣，任何人都不準(zhǔn)結(jié)幫拉派，拜把子，認(rèn)干親，你一簇，我一團(tuán)，搞分裂，壘山頭。發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象，要堅(jiān)決及時(shí)果斷處理，不留后患?！ ∥覀円獦?shù)立良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，要講正氣，講政治，講奉獻(xiàn)，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高管理水平。后勤、膳食、保衛(wèi)及行管等各單位的工作都要為教學(xué)服務(wù)，為老師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，一切服務(wù)于教學(xué)這個(gè)中心工作。當(dāng)前社會(huì)上烏七八糟的事情很多，我們的老師要善于管理，敢于管理，千方百計(jì)保持學(xué)校這一方凈土?！ 〈蠹冶容^關(guān)心我們的學(xué)校建設(shè)，我給老師們通報(bào)一下。在市委支持下，今年五月又征了 300 畝地，現(xiàn)在學(xué)校占地面積是 1460 畝。第四期工程( 10 萬(wàn)平方米)九月份就要開(kāi)工。建成以后建筑面積將達(dá)到 30 萬(wàn)平方米。其中有教師公寓樓 36 套，可以解決部分教師家屬住房問(wèn)題。人品好，能力強(qiáng)，教學(xué)成績(jī)突出的老師將優(yōu)先分到住房。這里最講究人品，我們的校訓(xùn)應(yīng)該是重人品，講質(zhì)量，看能力，比貢獻(xiàn)。華豫學(xué)院的正門(mén)朝東。我們的圖書(shū)館、綜合樓建筑面積約 12 萬(wàn)平方米，有 600 米長(zhǎng)，可以容納 1 萬(wàn)人看書(shū)。比鄭州大學(xué)小一點(diǎn)，全省第二。 20xx年奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，我們學(xué)校將有一萬(wàn)在校生。到 20xx年，我們將完成投資 12 億元，占地 20xx 畝，建筑面積 50 萬(wàn)平方米，在校生達(dá)到兩萬(wàn)人?！ ∥医裉爝@個(gè)講話(huà)是漫談式的，沒(méi)有分一二三四、 ABCD ，只是把自己的想法說(shuō)出來(lái)供大家參考，不對(duì)的地方，請(qǐng)批評(píng)指正?！ ≈x謝大家。領(lǐng)導(dǎo)在教師培訓(xùn)班上的講話(huà)(三) 各位老師、同志們: 首先,我非常歡迎你們加入到教師這個(gè)隊(duì)伍中來(lái),楚州教育因?yàn)槟銈兊募尤攵鎏砹诵碌幕盍Α⒃黾恿诵碌南Ｍ萁逃奈磥?lái)屬于你們。可以說(shuō)，從今天開(kāi)始,同志們的人生將經(jīng)歷重大的轉(zhuǎn)折，站在了一個(gè)新的起跑線(xiàn)上,我的理解你們有以下幾點(diǎn)轉(zhuǎn)折。第一點(diǎn),從學(xué)生變成老師。從受教育為主,變成教育人為主。從審視評(píng)價(jià)自己的老師到接受自己的學(xué)生對(duì)自己的審視和評(píng)價(jià)。第二點(diǎn)，從坐著聽(tīng)轉(zhuǎn)變?yōu)檎局v。第三點(diǎn)，從以積累知識(shí)為主到傳授知識(shí)為主,從積攢能力到釋放能量。 第四點(diǎn),從被父母養(yǎng)大到靠自己的勞動(dòng)報(bào)答父母，立業(yè)、成家、生兒育女,從被社會(huì)更多的關(guān)愛(ài)到你要回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。可以說(shuō)今天就是你們?nèi)松男缕瘘c(diǎn)。 在這個(gè)新起點(diǎn)上,我愿意以一個(gè)先行者的身份,和同志們一起交流一下我對(duì)教師的認(rèn)識(shí),對(duì)教師成長(zhǎng)的感悟和對(duì)教師的建議等三個(gè)方面，希望我的這些想法和建議能夠?qū)ν緜冇兴鶈l(fā)和幫助. 一、對(duì)教師的理解 這個(gè)話(huà)題對(duì)同志們太熟悉,你們十幾年來(lái),一直都看著老師,幾年的大學(xué)生活,也一直在學(xué)怎么做老師,我想用最簡(jiǎn)潔的話(huà)和同志們表達(dá)一下我的理解。教師,是把別人的好與自己的好聯(lián)系最緊密的人。教師是天底下除了父母望子成龍最心切的人。教師是惦記許多人并會(huì)被許多人惦記并終身難忘的人。在你們過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯中有給你留下了最深印象的老師，心中也一樣有你們最討厭的老師。老師給你們的影響是漸進(jìn)的，有的時(shí)候也許就是一件事。所以，教師這個(gè)職業(yè)非常特殊,我
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