頒獎儀式活動方案(編輯修改稿)
2024-12-07 02:20 本頁面
【文章內容簡介】 方面將力爭避免“應景式節(jié)目”，文藝節(jié)目要圍繞晚會主題進行設置，用藝術化手段再現(xiàn)創(chuàng)業(yè)先鋒的感人事跡，源于生活高于生活的同時進一步深化主題思想、深挖活動意義 人物短片 整個晚會設兩名主持人及多名講述主持人，有講述主持人配合大屏幕講述人物故事的方式代替以往純短片的固定模式。這樣可以更真實、更生動的表現(xiàn)青年創(chuàng)業(yè)先鋒的事跡，同時也給電視觀眾一種全新的視覺感受?！ €人主題詞 打破傳統(tǒng)的模范事跡打動觀眾的形式，把更多的時間交給我們的青年創(chuàng)業(yè)先鋒。設置獲獎人物個人主題詞，每個人對自己這十年來的坎坷經(jīng)歷、豐富經(jīng)驗、個人思想濃縮成一個精華詞語，既簡明扼要又直抵內心。然后圍繞這個主題詞來展開闡述，作為個人獲獎感言；通過這些青年創(chuàng)業(yè)先鋒的心路歷程，相信一定能給這臺晚會所有的受眾群體，尤其是青年創(chuàng)業(yè)群體帶來一次心靈上的沖擊和一筆寶貴的精神財富?！ ≡鲈O現(xiàn)場提問互動環(huán)節(jié) 從XX市就業(yè)指導委員會中挑選出一些即將畢業(yè)的大學生及社會青年組成采訪團，由他們選出代表對青年模范先鋒進行提問，從而達到“教育、指導”作用?，F(xiàn)場設立提問互動環(huán)節(jié)，通過創(chuàng)業(yè)青年先鋒的經(jīng)驗來回答青年朋友關于在創(chuàng)業(yè)路上的一些問題，從而帶動起更多的青年朋友投身到創(chuàng)業(yè)之路上去?！ “恕⑼頃鞒蹋?
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1