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正文內(nèi)容

陪伴作文600字(20篇)(編輯修改稿)

2024-12-07 02:16 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)《西游記》記憶猶新,并且它帶給我許多更深層次的思考。孫悟空先是自稱“齊天大圣”,取經(jīng)后被封為“斗戰(zhàn)勝佛”,他的身上不僅僅有激流勇進(jìn)的勇敢,還有仁義待人、目標(biāo)堅(jiān)定的美德,也正因如此,他才從“圣”轉(zhuǎn)變?yōu)榉?。仁、義、禮、智、信、忠在孫悟空身上得到了淋漓盡致地體現(xiàn)。動(dòng)漫,為我塑造了一個(gè)經(jīng)久不衰的英雄形象。 長(zhǎng)大后,逐漸了解外國(guó)的動(dòng)漫,其中以日本和美國(guó)的居多。美國(guó)的動(dòng)漫,如《蜘蛛俠》、《超人總動(dòng)員》等,大多突出美國(guó)個(gè)人英雄主義,動(dòng)漫情節(jié)與以想像力豐富、情節(jié)富有傳奇色彩而讓人迷戀;而日本的動(dòng)漫選材多偏向?yàn)?zāi)難和戰(zhàn)爭(zhēng),這也與日本的近代史有關(guān),人物性格也略有宣揚(yáng)武士道精神的傾向。日本幾乎風(fēng)靡世界的動(dòng)漫片《名偵探柯南》,描述了許多離奇案件,主人公柯南縝密的邏輯思維和敏銳的洞察力令人贊嘆不已。動(dòng)漫,不僅僅給我以歡笑和放松,并且透過(guò)動(dòng)漫的選材、主題、人物及情節(jié),使我了解到更多國(guó)家的歷史和風(fēng)土人情。 而今的我,雙肩書(shū)包的重量在不斷增加,課余時(shí)光在不斷減少,以前的動(dòng)漫似乎離我而去。動(dòng)漫以前是我生活的慰藉,而今卻已成為不舍的回憶。我童年生活無(wú)拘無(wú)束的象征,隨動(dòng)漫如風(fēng)箏般乘風(fēng)飛去。不怕,線的一頭還在手里。動(dòng)漫帶來(lái)的歡笑和思考已成為回憶,永遠(yuǎn)保留在我的心里。沒(méi)有任何物質(zhì),比思念更經(jīng)得起歲月的沖刷。動(dòng)漫已陪伴在心里,比近在眼前更值得回味,不是嗎? 陪伴文600字 第10篇: 陪伴,能夠是家長(zhǎng)深夜的暖茶,能夠是教師嘔心瀝血的教學(xué),能夠是同學(xué)的一片冰心。一向有一個(gè)玩具陪伴著我,它安安靜靜,普普通通,但它卻像一個(gè)好朋友一樣,同甘共苦,它是一個(gè)不倒翁。 我時(shí)常擺弄它,它有著小小的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴,很可愛(ài)又很滑稽,但它怎樣擺都不倒,如果是我,可能被推一下就倒了,一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng),這一點(diǎn),我是要和小不倒翁學(xué)習(xí)的。 每一天晚上回家,已經(jīng)很晚了,它微笑著,好似在迎接我一般,在說(shuō):“小主人,歡迎回家!”看見(jiàn)了它真誠(chéng)的微笑,我心里也添了幾分高興。從書(shū)包中拿出了業(yè),逐字寫(xiě)著,它也逐字看著,越寫(xiě)越起勁兒,因?yàn)樗诳?,有人陪著多好??!即使它不是一個(gè)活生生的人。在我悲痛時(shí),我會(huì)不停地向它傾訴,它似乎也聽(tīng)了進(jìn)去,對(duì)著我微笑。在我開(kāi)心時(shí),我也會(huì)告訴它,讓它和我一齊分享我的歡樂(lè),它也在笑,我也在笑。 一次,我的業(yè)寫(xiě)到很晚,我打著哈欠,困意綿綿,它卻一點(diǎn)因意都沒(méi)有,對(duì)著我微笑,好像在說(shuō):“小主人!加油!立刻就寫(xiě)完了!”可我還是沒(méi)有打起精神來(lái)。 此時(shí),我不細(xì)心碰了它一下,它沒(méi)有倒下,反而還像彈簧一樣彈了回來(lái),對(duì)呀,它遇到了困難,沒(méi)有像我一樣輕易說(shuō)放棄,反而越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),每一次的抨擊,都要抗下來(lái),我重新攤開(kāi)了書(shū),望著不會(huì)解的難題,要像不倒翁一樣,不輕易說(shuō)放棄! 我一遍遍解著,用了各種方法,各種公式,草稿紙上很快寫(xiě)滿了解法,計(jì)圖。 它不能幫我,但它在為我加油打氣,它微笑著,看著我一字一句地寫(xiě)著。在列下最終一個(gè)算式后,我也像不倒翁真誠(chéng)地笑了,我最終解了出來(lái)! 不倒翁,它真像我的一個(gè)朋友,笑著應(yīng)對(duì)一切,悲痛也笑,開(kāi)心也笑,困難也笑,無(wú)助也笑,它教會(huì)了我,要笑著應(yīng)對(duì)一切,它也陪伴著我成長(zhǎng)。 陪伴文600字 第11篇: 感激你的陪伴 你,悄無(wú)聲息,卻一向在我身邊。你陪我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,陪我看過(guò)星星、月亮,陪我走過(guò)了孩童時(shí)代。今后,你還會(huì)繼續(xù)陪我走下去。 初識(shí)你,大概就是從大人們的言語(yǔ)中吧。那時(shí)我還小,不明白你到底是什么東西。從哪來(lái),向哪去?只是聽(tīng)大人們常常提起你的名字。 之后,我上幼兒園了。我記得幼兒園教師教我們關(guān)于你的兒歌、童謠。我那么認(rèn)真地聽(tīng),那么認(rèn)真地記,我還經(jīng)?;孟肽愕哪?。那時(shí)在我心中你是那么美麗。 再之后,我長(zhǎng)大了,漸漸明白了你。偶爾,也會(huì)縱容你從我身邊溜走,而不去珍惜、挽留你,偶爾也想留住你,可是你也不會(huì)理會(huì)。 以前因?yàn)槟悖疫t到過(guò)、后悔過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò),因?yàn)槟?,我也成長(zhǎng)了。我怎樣也不能忘記你以前陪我成長(zhǎng)過(guò),一同感受過(guò)我成長(zhǎng)的悲傷與歡樂(lè)。 多么想你停下來(lái),讓我好好感激你!可是,你總是不停地前進(jìn)著,我好想永遠(yuǎn)也不會(huì)追上你。朋友告訴我,既然追不上,那何必不珍惜此刻呢?我想這也對(duì)。 因?yàn)槟悖依斫饬烁嗟奶魬?zhàn)。記得上個(gè)月的長(zhǎng)跑比賽嗎?記得上星期的測(cè)試嗎?記得昨晚我在努力把字寫(xiě)得更完美嗎? 因?yàn)槟?,我獲得了更多的知識(shí)。一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音;二年級(jí),我學(xué)會(huì)了乘法;三年級(jí),我學(xué)英語(yǔ)了……小學(xué)六年,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),在初中這一年里,我更是學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。 因?yàn)槟?,我懂得了親情。母愛(ài),父愛(ài),兄妹情,師生情,人間有那么多的完美情感。 因?yàn)槟悖叶昧巳松?,懂得了社?huì)。 真的很感激你――時(shí)光。 這個(gè)一向陪伴在我身邊的朋友。 深夜,書(shū)桌前,我學(xué)習(xí)的身影,因?yàn)橛辛四?,也不再顯得孤單…… 一輪明月再度高掛天空,照亮了你我。 陪伴文600字 第12篇: 有陽(yáng)光陪伴的日子 陽(yáng)光溫和、透亮、純真。它們一縷一縷灑落在我身上時(shí),似乎能融入我的血液,成為我生命的一部分。我想我的心里有一扇五彩的小窗子,迎著透亮的陽(yáng)光,會(huì)放出璀璨的光芒。而心靈的陽(yáng)光,不也是這樣嗎?平和、安然而又充滿期望。在書(shū)店里看到許佳的《我愛(ài)陽(yáng)光》時(shí),我毫不猶豫地將它買(mǎi)下來(lái),起初是被書(shū)名所吸引,之后就被書(shū)的資料深深折服了。在這本書(shū)中,我找到了久違的理解與信任。許佳筆下的孩子們迷茫過(guò)、自卑過(guò)、瘋狂過(guò),卻從未離開(kāi)和懷疑過(guò)完美與期望。也許許佳詮釋的就是一種相信愛(ài)、相信生命的信念吧。也許我們需要的正是這樣的一種精神:能夠失望卻從不絕望;能夠瘋狂卻從不極端;容易寂寞卻更懂得生命中閃亮的光點(diǎn)。生活中會(huì)有無(wú)奈,但永遠(yuǎn)不會(huì)失去夢(mèng)想、愛(ài)及溫暖。 也許我們生命中那些人給過(guò)我們的溫暖,也是一縷一縷的陽(yáng)光,聚集在一齊會(huì)變成手心里的太陽(yáng),灼熱,足以溶化一切不幸與哀傷。爸爸媽媽給予的無(wú)私關(guān)懷,朋友們的幫忙與理解,陌生人的贊揚(yáng)與肯定……這些愛(ài)和贊揚(yáng),足以照亮我們的整片天空,只是我們未曾發(fā)現(xiàn)、未曾感動(dòng)。也許我們?cè)诠虉?zhí)地認(rèn)同人性黑暗的同時(shí),已經(jīng)不知不覺(jué)錯(cuò)過(guò)了大片的幸福花園和鮮亮的陽(yáng)光。 在這個(gè)憂傷與無(wú)奈泛濫的季節(jié),我只是個(gè)平凡的孩子,相信完美,同樣不會(huì)拒絕孤獨(dú)與寂寞。我喜歡張愛(ài)玲的華麗蒼涼,但更喜歡席慕容的溫暖柔和,就像我愛(ài)雪,但更愛(ài)明亮的陽(yáng)光。 有陽(yáng)光陪伴的日子里,我內(nèi)心安寧,更歡樂(lè)地成長(zhǎng),它是我的信仰和期望。 陪伴文600字 第13篇: 這個(gè)世界上有許多人都一向在你身邊陪伴著你,照顧著你。在他們的照顧下,我們有了對(duì)生活的勇氣。并且,學(xué)會(huì)了去陪伴他人,照顧他人。 當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候,是你,用溫暖的懷抱哄我睡覺(jué)。我明白,也記得,我睜開(kāi)眼看到的第一個(gè)人是你。所以
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