銀行黨支部20xx年度工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-07 02:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的學(xué)習(xí)心得。 以保持黨員先進性教育教育為重點，注重政治理論學(xué)習(xí)的針對性和實效性。在學(xué)習(xí)過程中，要體現(xiàn)學(xué)習(xí)形式的多樣性。結(jié)合各項專題教育，積極開展內(nèi)容豐富，形式多樣，生動活潑的學(xué)習(xí)活動。充分利用黨建例會、組織生活，結(jié)合行內(nèi)工作和思想實際，有重點地開展學(xué)習(xí)教育?！ 《?、開展有計劃、有安排、有組織的民主生活會和組織活動，來提高認識，增進團結(jié) 加強黨組織和黨員的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮好黨支部的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和保證監(jiān)督作用，將職業(yè)道德教育和員工素質(zhì)教育與創(chuàng)先建優(yōu)工作有機結(jié)合起來，進一步推動基層央行建設(shè)工作?！ ∪?、確保在保證質(zhì)量的前提下，做好新黨員的發(fā)展工作 將支部現(xiàn)有黨員及預(yù)備黨員劃分為2個黨小組。由組長擔(dān)任入黨積極分子的入黨聯(lián)系人和培養(yǎng)人，明確入黨聯(lián)系人對重點培養(yǎng)對象的考察內(nèi)容，主要包括本人的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)以及綜合能力等方面，并將重點培養(yǎng)對象的名單、發(fā)展計劃及其在培養(yǎng)過程的表現(xiàn)，及時提交支部例會討論?！ 酒俊 檎J真貫徹落實黨的十x大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步加強支行黨建工作，更好地發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，按照中支機關(guān)黨委和支行黨組今年的工作部署和要求，結(jié)合支行黨建工作實際，現(xiàn)制定支部201x年工作計劃。 一、深入學(xué)習(xí)“十x大”精神和科學(xué)發(fā)展觀，保障各項決策部署的貫徹落實?！ ∫焉钊雽W(xué)習(xí)“十x大”精神和實踐科學(xué)發(fā)展觀作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)來抓，組織黨員干部認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹落實黨的十x大精神，準(zhǔn)確把握“xx”規(guī)劃建議的指導(dǎo)思想、總體思路、目標(biāo)任務(wù)和重大舉措。深入開展政治紀律教育，進一步增強黨員干部政治意識、大局意識，在重大問題上立場堅定、旗幟鮮明。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，始終把務(wù)求實效作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的出發(fā)點和落腳點，把黨員干部的思想統(tǒng)一到黨中央的重大決策和重大部署上來?！ ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)，使廣大黨員干部進一步增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，真正把科學(xué)發(fā)展觀的要求落實到金融改革發(fā)展上來，落實到支行的各項具體工作中去。注重從駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力、建設(shè)社會主義先進文化的能力、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力、應(yīng)對復(fù)雜局勢和處理疑難問題的能力幾方面著手，立足現(xiàn)實、著眼長遠，不斷研究新情況、解決新問題、創(chuàng)新工作思路。把加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)與新形勢下履行好基層央行職責(zé)緊密結(jié)合起來，把開拓進取精神同科學(xué)求實態(tài)度結(jié)合起來，更加堅定地樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，為全面建設(shè)小康社會，支持地方經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好的金融環(huán)境?！ 《?、大力開展黨性修養(yǎng)教育，扎實推進黨風(fēng)廉政和反腐倡廉建設(shè)?！ ≡鰪婞h員隊伍的素質(zhì)和能力，提高基層央行的履職能力和水平，是黨風(fēng)廉政建設(shè)的根本出發(fā)點和落腳點。抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反*斗爭，必須緊緊圍繞基層央行職能和中心任務(wù)來進行，為順利完成各項工作任務(wù)提供保障。要通過加強黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚優(yōu)良作風(fēng)，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，教育和引導(dǎo)黨員干部在履行職責(zé)中自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮模范帶頭作用，在各項工作中勇挑重擔(dān)、迎難而上、大顯身手、創(chuàng)新業(yè)績?！ 〈罅訌婞h性修養(yǎng)教育。以
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