輪椅上的霍金讀后感(18篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 02:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 難與霍金遇到的艱辛比起，簡(jiǎn)直是微不足道! 霍金精神激勵(lì)著一代又一代的學(xué)生，奮斗，堅(jiān)持，探索，頑強(qiáng)活著! 輪椅上的霍金讀后感 第9篇： 這天，老師教我們學(xué)了一篇課文――《輪椅上的霍金》。 翻開書本的這一篇課文，首先映入眼間的，是那醒目的課題，和那令人印象深刻的插圖，霍金癱坐在輪椅上，頭朝右傾斜，肩膀也左低右高。一頭金發(fā)，深邃的眼睛似乎充滿了智慧，前方戴著一副大框眼鏡，笑容顯得齜牙咧嘴，并不太好看，卻給人一種和藹可親的感覺，周身圍繞著慈祥而又令人敬仰的氣息，盯著他看，仿佛他就在自己的眼前。 這篇課文是一篇名人介紹，剛讀完第一段，我便立刻被他那種堅(jiān)持不懈，勇于探索科學(xué)的精神所感動(dòng)了。主人公霍金的命運(yùn)十分坎坷，他在正值花樣年華的年齡里，不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，此時(shí)，他還正在劍橋大學(xué)讀書，之后，又得病迫使他喪失了說話的功能，也正是在這個(gè)時(shí)候，他開始努力研究科學(xué)，研究宇宙，想要為全人類做貢獻(xiàn)。有句話說得好，既然是顆流星，那就展現(xiàn)自己所有的光和熱。 他透過不懈的努力，被公認(rèn)為科學(xué)巨人，創(chuàng)作出了舉世聞名的著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。但他并沒有至此松懈下去，而是想用自己剩余的每一份、每一秒，花在更多的科學(xué)研究上去，不斷求索。他不認(rèn)為自己失去了什么，既然失去，就不抱有遺憾。如果擁有，就更就應(yīng)珍惜，所以，霍金認(rèn)為他擁有了許多...... 霍金雖然身體殘疾，但是，他有一顆不斷奮進(jìn)的心，能在艱難的坑坑洼洼的科學(xué)之路上獲得成功，他不斷求索，忘我研究，不屈不饒，這才成就了一個(gè)“生活的強(qiáng)者”。他不僅僅僅是一位科學(xué)天才，還是一個(gè)令人敬仰的生活強(qiáng)者。 讓我們向這位科學(xué)巨人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇到困難不退縮，堅(jiān)強(qiáng)不屈，樂于求索的精神吧! 輪椅上的霍金讀后感 第10篇： 這天，我讀了《輪椅上的霍金》這篇課文，讓我從一個(gè)殘疾人的生命中領(lǐng)悟到:不管你的人生或生活遇到了多大困難，只要你有理想，不斷努力去追求，去做去想，你就能成為一個(gè)成功者。 不幸患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，甚至完全癱瘓的霍金來說，是多么的悲慘和痛苦，但霍金卻不這樣認(rèn)為。他覺得人活在世上，只要有生命就有期望。雖然他的身體一向沒有離開過輪椅，但他的思維卻飛出了球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年的宇宙深處，飛向了神秘莫測(cè)的黑洞，用自己的超乎想象的毅力和韌勁頑強(qiáng)的生存了下來，為著自己的理想而奮斗著。 回過頭來想想自己，一遇到什么艱難險(xiǎn)阻的事兒，就逃的不翼而飛，沒有那種勇敢前進(jìn)的精神?；艚饏s不同，就算自己遇到了多大的波折，也要奮勇直前，而我跟霍金比起來簡(jiǎn)直是天壤之別。所以他這點(diǎn)令我佩服的五體投!也值得我學(xué)習(xí)。 說到這兒，不經(jīng)令我想起了一句名言:命運(yùn)壓不垮一個(gè)人，只會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來。霍金就是這樣的一位典型人物。我的命運(yùn)比霍金好多了，所以我更就應(yīng)珍惜此刻，珍惜未來，努力前進(jìn)，將來才能打造出一片屬于自己的天! 輪椅上的霍金讀后感 第11篇： 剛看到這個(gè)題目時(shí)，我就被題目深深吸引了，學(xué)完《輪椅上的霍金》這篇文章的時(shí)候，我被霍金那種自信、樂觀向上的精神深深的感動(dòng)了，他一個(gè)常人不能想象的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的心戰(zhàn)勝病魔，頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)，他不屈不撓的精神折服了我。 霍金是一個(gè)物理天才，被人們稱為“宇宙之王”?？稍?1歲的時(shí)候，霍金不幸患上了肌肉萎縮癥，不久完全癱瘓。在1985年，他又因肺炎做氣管手術(shù)，失去了說話的潛力。在病魔的折磨下，他的身體已嚴(yán)重變形，既使這樣，霍金并沒有對(duì)生活失去信心，他力圖像正常人一樣頑強(qiáng)去生活，去迎接各種各樣的困難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)醫(yī)學(xué)史上生命的奇跡。當(dāng)時(shí)，醫(yī)生說霍金只能活2年，可他卻一向活了下來。在霍金病重期間，他沒有去算自己剩余的日子，而是開開心心、開朗樂觀生活，覺得命運(yùn)是能夠挑戰(zhàn)的，是他卻創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史上的奇跡，堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，而且是40年，多么驚人的數(shù)字阿!由此可見，霍金這40年將是何等的艱辛阿! 從古至今，逆敬成才的例子數(shù)不勝數(shù)，如:司馬遷、張海迪等。他們?yōu)榱顺刹沤?jīng)過多少的坎坷和磨難，憑著自己頑強(qiáng)的毅力，最終到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?；艚鹗悄婢吵刹诺牡浞?，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 我要以霍金為楷模，在生活中，遇到困難，挫折，都要想到霍金，就不能放棄，要堅(jiān)持到底，勇敢頑強(qiáng)挑戰(zhàn)命運(yùn)，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。 輪椅上的霍金讀后感 第12篇： 被人們稱為“宇宙之王”的史蒂芬霍金，雖然命運(yùn)對(duì)他不公，但是他卻熱愛生活，頑強(qiáng)與命運(yùn)抗?fàn)帯? 在第十課《輪椅上的霍金》中，讓我不禁對(duì)他起了憐憫之心。課文介紹：霍金21歲時(shí)患上了使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就癱瘓了，被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上。1985年，霍金又做了穿氣管手術(shù)，被徹底剝奪了說話潛力。40年過去了，他的身體已嚴(yán)重變形。醫(yī)生說他最多只能活兩年，但是他卻一向活了下來?；艚鹗且粋€(gè)人才，但是他卻遭到殘酷的命運(yùn)，但是他沒有放棄學(xué)習(xí)。 他不能寫字，看書務(wù)必依靠一種翻書的機(jī)器。讀活頁(yè)文獻(xiàn)時(shí)，務(wù)必讓人將每一頁(yè)平攤在一張大辦公桌上，然后驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般逐頁(yè)閱讀。 雖
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