贊美班主任老師的作文(5篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 02:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 親沒有為教育好頑劣的兒子而自責(zé)。看著您跌入深谷的眼睛，我的心也不由自主地沉到了湖底。該自責(zé)的是我啊，老師！我總是將您的話語拋之腦后，總是圖一時的快樂而不斷犯小錯，那一天我第一次為自己犯下的錯誤而羞愧。您還是沒有罵我，用您溫?zé)岬碾p手，輕輕撫摸著我的頭。您那溫和的目光，讓我緊繃的臉如花兒般舒展開來，我倔強(qiáng)的心扉次第打開。你撲捉到了我細(xì)微的舉動，您笑了！您說，你很聰明，就是頑皮了些，只要多點自我約束，就會成為一個好孩子。是的，媽媽也跟我說過這樣的話。每一個孩子無論有多么調(diào)皮，但在母親眼里總歸給他的孩子留著一個“好孩子”位置。老師，您就像我的媽媽一樣，耐心地等著我的“回歸”。我第一次在您的面前落淚了，淚水濕潤了臉頰，順著流進(jìn)了心里。老師，您就像春天里拂過的暖風(fēng)，帶給我勃發(fā)的動力與信心。 老師，不知您是否記得？當(dāng)您問詢我們誰愿意參加 800米 長跑時，同學(xué)們都面露難色。“孩子們，難道你們就這樣放棄？”您用清亮的眸子環(huán)視著教室的每一個角落。當(dāng)我舉起來手時，您笑了，笑容里有欣喜，有欣慰，有鼓勵。從此，我迷戀上了長長的跑道。在霞光初染的清晨，我張開雙臂，迎接初升的朝陽；在蒙蒙的細(xì)雨中，我邁開雙腿，擁抱凄冷的風(fēng)和雨。比賽那天，我努力地向前飛跑，但最終還是落后了。當(dāng)我灰心喪氣地回到教室時，您的眼睛里沒有批評，有的只是安慰。您用笑容告訴我：“路是腳的夢想，腳是路的實踐。努力地付出，是自我價值的有力證明?！崩蠋?，您就像那溫暖的春風(fēng)，拂過我的稚嫩的心，帶給我再次戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。 花兒因為春風(fēng)的吹拂而姹紫嫣紅，五彩斑斕；柳葉因春風(fēng)的掠過而婀娜多姿，形態(tài)萬千。老師，我們因你的付出而悄然綻放，散發(fā)出濃郁的芳香，彌漫在人生的旅程之中。 贊美班主任老師的文 第四篇： 有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向。有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗。有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
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