【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第13頁共13頁 小抄寫員優(yōu)秀教學設計 小抄寫員優(yōu)秀教學設計 導語:《小抄寫員》這篇課文蘊涵著豐富而強烈的人文素養(yǎng),反映濃濃的家庭...
2025-04-04 02:37
【總結】綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網作者簡介課文選自《愛的教育》一書。作者是意大利作家亞米契斯。1866年參加意大利反對奧地利統(tǒng)治的民族解放戰(zhàn)爭,后來曾加入意大利社會黨。所寫的日記體小說《愛的教育》描寫學生生活,帶有感傷情調,其他作品有《公共馬車》、《工人女教師》。綠色圃中小學教育網
2025-01-12 11:20
【總結】第一篇:小抄寫員讀后感350字 亞米王斯的《愛的教育》讓很多人深受感悟,其中《小抄寫員》更是文章的精彩故事之一。 敘利奧的父親是一個鐵路工,但受到雜志社的囑托寫文章,十分辛苦。敘利奧想幫助父親寫文...
2024-10-09 00:07
【總結】第一篇:小抄寫員讀后感600字 “敘利奧是小學五年級的學生,十二歲,是個??”今天,我懷著激動的心情,看了《小抄寫員》這篇文章。這篇文章主要寫了:“十二歲的敘利奧家境不是很好,只靠著他的父親在鐵路上...
【總結】第一篇:《小抄寫員》讀后感(通用) 《小抄寫員》讀后感范文(通用5篇) 當閱讀了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整...
2024-10-08 20:14
【總結】第一篇:《小抄寫員》 《小抄寫員》習題精選 一、多音字組詞。 累________()________()掙________()________()似________()________() 二...
2024-10-08 20:10
【總結】小抄寫員讀后感 讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或者一段視頻后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面是小編準備的小抄寫員讀后感,歡迎閱讀。 小抄寫員讀后感今天,我們學...
2024-12-04 22:02
【總結】1 《小抄寫員》教學設計資料 教學目標: 15個生字課題,認識5個字。能正確讀寫下列詞 語:皮膚、簽課題 ,理清文章的脈落。 教學重點:掌握生字詞 教學過程: 一、揭示課題,了解文...
2025-08-06 15:50
【總結】第一篇:《小抄寫員》讀后感 我從課文《小抄寫員》中感受到了,那感人的肺腑的父子情愛。講的是,敘利奧的家很貧困,父親為了維持家人的生活,為別人抄寫簽條。敘利奧為了不讓父親辛苦,舊利用爸爸睡覺的時間幫爸...
2024-10-08 20:04
【總結】第一篇:小抄寫員的讀后感(通用) 小抄寫員的讀后感(通用12篇) 讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的小抄...
2024-10-08 23:56
【總結】 小抄寫員讀后感范文 在漆黑的夜晚,有一位少年,正在父親的書房里,靜靜地寫著簽條。沒有人知道,12歲的少年是在干什么。 12歲的少年叫敘利奧。因家庭貧困,他的父親白天在鐵路上干活,晚上又來抄寫簽...
2024-09-25 18:44
【總結】第一篇:小抄寫員讀后感400字 小抄寫員讀后感400字1 主人公敘利奧是個五年級的小學生,他的父親為了貼補家用,不僅白天工作,晚上還要熬夜寫簽條,為了減輕父親的負擔,敘利奧便在半夜偷偷爬起來幫助父...
2024-10-09 00:00
【總結】《小抄寫員》教學設計(整體感知)教學目標:1、理解并掌握“累贅、縮短、啜泣、懊悔、躡手躡腳、自作自受”等詞語。2、有感情地朗讀課文,理解課文內容,感受敘利奧關心體貼父母,主動為父親分憂解難的美德。3、領悟作者通過人物心理活動,展現(xiàn)人物思想品質的表達方法。教學重點:感受敘利奧關心體貼父母,主動為父親分憂解難的美德。教學難點:領悟作
2024-12-09 11:02
【總結】第一篇:《小抄寫員》讀后感 《小抄寫員》讀后感 今天我讀了一篇很長的課文,名叫《小抄寫員》,它說的是一個十二歲的男孩為了幫助他爸爸干活,而他爸爸不肯,他就深夜來幫爸爸做事,好減輕家庭負擔。就這樣過...
2024-10-08 20:03
【總結】第一篇:《小抄寫員》讀后感 《小抄寫員》讀后感范文(精選6篇) 讀完一本經典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了?,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家...
2024-10-08 20:05