【文章內容簡介】 學桑浦山讀書節(jié)的精神，營造良好的氛圍?！　∨c汕頭各媒體聯合舉辦讀書電視論壇、與汕頭圖書館聯辦讀書節(jié)等等，促進校園文化與城市文化的有效融合，促進汕頭與汕大的相互了解。　　如與汕頭中信物業(yè)等合作開展社區(qū)文化讀書節(jié)等活動。增強社區(qū)文化中的讀書氛圍，提高汕大在汕頭的知名度。　　讓讀書節(jié)走進農民、走進民工、走進那些需要書籍的人們?！　⒆x書節(jié)的活動本土化、實用化?！　⊥ㄟ^讀書節(jié)的舉辦，引導汕大學生參與”汕頭精神”的討論。”海納百川，自強不息”是”汕頭精神”的核心內涵，是汕頭文化的核心價值觀。它揭示了汕頭精神特有的傳統(tǒng)文化、華僑文化、特區(qū)文化和海洋文化的深刻含義，體現了自古以來汕頭人民所具有的開放、奮斗、圖強的共同精神品格，體現了汕頭城市的地緣地理特征，是全市人民寶貴的精神財富和汕頭發(fā)展的精神動力。　　”汕頭精神”的形成需要精心培育、積累、打造和錘煉， 汕頭大學作為粵東地區(qū)唯一的綜合性大學，應更積極地關注粵東、關注汕頭。讀書節(jié)的舉辦，將推動汕大學生著眼潮汕文化，關心汕頭的發(fā)展，群策群力振興汕頭。這也表明讀書節(jié)的活動將本土化，多一點潮汕味，多一點實用主義?！　崿F提前三個月策劃，提前一個月宣傳的方案?！　∽x書節(jié)是在三四月份進行，與文學院學術活動月和法學院的學術活動月存在時間上的沖突，今后的讀書節(jié)將實現提早策劃，提前宣傳的方案，提前讓相關社團進行準備，讓社團成為讀書節(jié)活動的有力先鋒。做到先知先覺，在各類大型活動中凸顯讀書節(jié)的特色與優(yōu)勢?！　≡谶^往成功的經驗基礎上，更加量化、準確地把握該項工作，使之更為集約、有效地服務于學生，服務于校園文化建設?！　〖訌妼υ擁椆ぷ魃钊敫?，加強與非本校部門與組織和具體參加活動的學生的溝通，總結和把握活動的得失，使學校、學生組織和學生能一起客觀、有效、不斷地找到該項工作的可增長點，使之緊跟學校改革與校園建設與學生需要變化的形勢，永葆生命力，并發(fā)揮對學生素質拓展越來越大的的作用。經過十多年的實踐，特別是近幾年的發(fā)展，將更注重對該項工作的理論總結和提升，并把讀書節(jié)與圖書館建設、校園文化活動有效結合起來，使讀書節(jié)成為我校校園文化建設和圖書館完善的精彩部分?！　?1世紀是一個知識型、學習型社會，終身學習是社會發(fā)展的需要。開展讀書活動，有利于引導大學生樹立遠大理想，樹立社會主義榮辱觀，形成為中華民族的偉大復興貢獻青春的堅強信念，從而實現自己的人生價值，創(chuàng)造人生的輝煌。開展讀書活動，有利于推動大學生文化素質教育工作的開展，提高學校的文化品位和文化格調，形成濃郁的人文與科學氛圍，對大學生產生潛移默化的積極影響。開展讀書活動，有利于大學生充分利用圖書館，廣泛吸收人類優(yōu)秀文化，在讀書活動中加強社會實踐和科學實踐，使大學生在知識、能力和素養(yǎng)方面得到協調發(fā)展。開展讀書活動，有利于增強大學生的創(chuàng)新精神，營造濃厚的校園文化氛圍，提高辦學品位，是迎奧運、樹新風的良好表現。悠悠書香，點點墨趣，書傳真知，筆墨傳神，汕頭大學學生社團聯合會將在校團委、汕頭大學圖書館的領導下辦好、辦大、辦強桑浦山讀書節(jié)。讓濃郁的書香充盈著校園的每一個角落，讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風景線。讀書活動總結 篇4　　為加強青少年文明行為養(yǎng)成教育，提升青少年文明素質，根據市關工委《關于在全體學生中廣泛開展“文明美德伴我成長”主題教育實踐活動通知》的要求，我校認真組織開展了豐富多彩的主題教育活動?！　∫弧⒊闪⒒顒有〗M，精心組織實施　　為使“文明美德伴我成長”，我校認真制定了活動方案，成立了由校長任組長，全體行政人員為成員的讀書活動領導小組，具體活動由學校德育處全面負責組織實施?！　《⒓訌娀顒有麄?，保障讀書到位?！　「鶕霞壊块T要求再結合我校實際，制定了蔣墅中心小學《文明美德伴我成長》讀書活動方案，通過校園網站博客、校園廣播、升旗儀式等形式進行宣傳，形成有影響的校園文化氛圍。同時在家長會上宣傳讀書活動的意義、要求，布置了學生們假期與家長共同學習的要求，得到了家長的理解和支持?！　榱耸箤W生在讀書活動中對文明美德有更多的認識和了解，德育處要求各班級至少保證每周有1小時《文明美德伴我成長》專題讀書時間，使活動落到實處?！　∥覀儗⒚恐芏玳g的40分鐘自由閱讀時間指定專題閱讀《文明美德伴我成長》讀本，讓孩子有時間讀書；第二，語文教師要在上學期和本學期各開辟2課時做好課內閱讀指導，使孩子會讀書；第三，我們利用每周一節(jié)晨會課，班主任組織學生進行閱讀交流，使讀書與學習生活相結合；德育處對各班的專題閱讀情況在12月至2月的每月底做好調研，為活動實施做好調控，保障讀書活動取得成效?！　∪?、指導師生言行，創(chuàng)建文明校園　　。在本次活動中，我校首先利用教師例會組織全體教職工學習了上級文件和本?；顒臃桨?，要求教師注意自身形象，為學生做好表率。　　。一是進一步規(guī)范禮儀崗，用規(guī)范隊禮來影響師生。值日教師利用課間時間檢查校園不文明言行，及時制止，幫助改正，其記錄作為考核文明班級和文明學生的重要依據。二是利用國旗下講話，一周一講。利用國旗下講話宣傳文明禮儀行為、先進事跡，同時我們每周還對上周文明禮儀等檢查情況進行小結，評出文明班級，頒發(fā)流動紅旗。三是利用班隊活動課，開展文明教育。12月至3月，我校先后舉行“文明美德伴我成長”讀本知識競賽、講故事比賽、手抄報評比、演講比賽等活動。另外，我校德育處和少先隊一起，結合學生的思想實際，以“文明美德伴我成長”　　為主題開展了一系列中隊主題觀摩活動，受到了較好的效果。四是開展“文明美德伴我成長”讀書征文評比活動。讀書活動總結 篇5　　書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，通過開展“與書籍為伴，與智慧同行”系列讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，校首屆讀書節(jié)拉開了帷幕。以此為契機，我們班的讀書活動也轟轟烈烈地展開了?！　∥野嗟木唧w做法是：　　制定讀書計劃書：　　（1）每個學生結合個人實際，制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內容、目標、措施、實現時間等?！　。?）結合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書計劃。　?。?）班級組織一次“讀書計劃書展示會”?！　∨e辦讀書博覽會：　?。?）每個學生每學期要讀5本書以上，并精讀其中5篇文章?！　。?）每天上午課前十分鐘，班級舉辦“讀書博覽會”