袁隆平的萬(wàn)能作文素材及心得(5篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 01:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 健康的身體有直接的關(guān)系?！ ∽x袁隆平，使我的精神得到升華。讀袁隆平，使我的心靈得到美化。讀袁隆平，使我的生命得到增值。 袁隆平作文感悟 1930年，袁隆平出生了。那是一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代，他的童年時(shí)光，幾乎都是戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅中度過的。那時(shí)的他為了活命，和家人一起到處逃難?！ ∧暧椎乃欢瑸槭裁次覀冎袊?guó)要受欺辱?為什么我要東奔西走?為什么中國(guó)要忍受饑餓和貧窮?等到袁隆平高中畢業(yè)，一家子的生活算是穩(wěn)定了，但在他的學(xué)業(yè)上，大家又一次犯了難。上了大學(xué)是好事，可是學(xué)啥?父親的思想比較傳統(tǒng)，希望兒子能通過上學(xué)走入仕途，升大官，賺大錢。可袁隆平不樂意呀，他不喜歡錢，偏偏喜歡花花草草。在袁隆平的心里，生機(jī)盎然的大自然，才是自己的歸宿，在別的孩子把賺錢當(dāng)成理想時(shí)，他卻對(duì)鮮花，綠草，果樹有著異常的向往。而他也確實(shí)這么做了。1949年，他義無反顧地報(bào)考了西南農(nóng)學(xué)院的農(nóng)學(xué)系，畢業(yè)后，被分配到了湖南農(nóng)校任教。在那幾年，他邊教課邊學(xué)習(xí)，不光給學(xué)生提問題，更喜歡給自己提問題。課堂外的他，經(jīng)常埋頭在田野間，去從實(shí)踐中找答案。到了60年代，自然災(zāi)害來了，很多地方都鬧起了饑荒，人們有的餓死，有的病死，就連袁隆平的身體也有些撐不住?！ 埧岬默F(xiàn)實(shí)擺在眼前，他愁得連覺都睡不好。在當(dāng)時(shí)，雜交水稻可是世界性難題，就連發(fā)達(dá)國(guó)家的專業(yè)人員也沒有攻克，很多人都覺得袁隆平在癡人說夢(mèng)，可他偏偏不服輸——“外國(guó)人成功不了，不代表我們中國(guó)人不行!”人民挨餓的景象就是他的動(dòng)力，他邁開雙腿奔走進(jìn)田野，去尋找那從未有人見過的水稻雄性不育株。他頭頂著大太陽(yáng)，腳踩在爛泥里，彎著腰一點(diǎn)點(diǎn)地觀察、尋找，后來他終于找到了，可這僅僅是第一步。實(shí)驗(yàn)，觀察，整理數(shù)據(jù)，撰寫
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